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부르디외는 사회학이란 “기존의 패러다임, 그 틀을 깨는 것이다”라고 이야기한다. 우리가 당연시하고 절대적이라고 생각하는 그 기준들을 깨어 버려야 한다는 것이다. 그 틀이 절대적이 아니라는 것을 인식하는 것, 이 시작과 함께 실질적
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사회학의 객관화하는 시선에 대한 그의 분석은 문화생산자로서 사회학자에 대한 자기 분석인 동시에, 사회과학의 사회역사적 가능성의 조건들에 관한 성찰을 아주 직접적으로 함축하고 있으며, 역으로 거기에 의지하고 있기도 하다.
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부르디외, 1995, 『상징폭력과 문화재생산』, 정일준 역, 새물결.
______________, 2005, 『구별짓기 : 문화와 취향의 사회학 상, 하』, 최종철 역, 새물결.
외국문헌
Barthes, R., 1983, Ward, M. and Howard, R. trans. The fashion system, Univ. of California Press.
Foucault, M., 1
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사회학적 이해, 학지사.
김현정(2008), 한국사회의 교육불평등 재생산에 관한 고찰 - 부르디외의 문화재생산이론을 중심으로-, 건국대학교 교육대학원.
노맹호(2009), 사회과 수준별 수업의 학습효과에 관한 연구 : 일반계 고등학교 보충과정을
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세계화
1. 2 한국 사회에서 신자유주의적 세계화와 영어의 연결고리
1. 3 사회적 기호화 과정이론
2. 이명박 정부의 표상화 단계의 방법
2. 1 영어공교육 강화
2. 1. 1 이명박 정부의 영어 공교육 강화방안
2. 1.
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