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연구-제2차 장기요양계획안을 통한 지속가능성 고찰을 중심으로, 경희대학교 공공대학원, 사회복지학 석사학위논문. 정희남 (2018) 국내 노인학대피해자 지원체계에 대한 논의, 한국후견·신탁연구센터, 1(1), 209-221. 통계청. (2019). “2019 고령자
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계획서 - 2009년 운영 방향 (1) 목표 (2) 2009 운영 세부계획 (3) 예상 위험요소 및 대책 3. 프로그램 기획서 (1) 프로그램 개요 (2) 프로그램 소개 (3) 프로그램 구성 (4) 프로그램 내용 (5) 기획의도 (6) 프로그램 분석 (SWOT, 예산안
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간호협회 교육부(2000). 1999년도 간호교육실태조사. 대한간호, 39(1), 70-72. 김영임((1998). 한국방송대학교. 대한간호, 37(3), 6-9. 김혜숙(1998). 한국 간호교육 현황과 전망. 대한간호, 37(1), 6-11. 변창자(1974). 간호교육에 대한 일 연구. 간호학회지, 4(3)
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  • 등록일 2005.08.31
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학교 교육대학원 석사학위 논문. 임현성(2006). 방과후학교 프로그램 평가준거 및 도구 개발. 동의대학교 교육대학원 석사학위 논문. 한재덕(2010). 학생중심 방과후학교 수학 프로그램 운영에 대한 사례 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위
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모형을 적용한 중년 여성/남성의 운동증진교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함) 1) 사회-역학적 진단 2) 행위 및 환경적 사정 3) 교육 및 생태적 사정 4) 행정 및 정책 사정 5) 평가계획 6) 학습지도계획서 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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연구, 한국교육개발원, 2008. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 방과후학교란 1) 방과후학교의 개념 2) 방과후학교 교육 프로그램 3) 방과후학교의 운영 방식 2. 방과후학교 운영학교명, 운영계획 연도 1) 초등학교 방과후학교 운영계획서 2) 중학
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간호진단-간호결과-간호중재 연계를 이용한 내외과계 간호단위 간호정보시스템 구축. 전남대학교 대학원 박사학위논문. 신희연 (2007). NANDA 분류체계를 이용한 급성기 정신분열병 환자의 간호진단분석. 서울대학교 대학원 석사학위논문. 1
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연구를 수행하는 것도 필요하다. 21세기에는 사회, 보건의료의 변화로 가족간호의 역할이 증대되어질 것으로 본다. 가족간호는 가족이 있는 곳이면 어떤 장소에서도 실무가 가능하다. 병원의 병동, 가정간호, 학교, 산업장, 보건진료소, 모자
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학교 학생과 학부모 인식을 중심으로-”. 교육문제연구. 신유정(2010). 초등 방과후학교의 운영에 관한 학부모, 교사, 강사의 인식연구. 숙명여자대학교 교육대학원, 석사학위 논문. 1. 초등학교 방과후학교 운영계획서 분석 가. οο 초등
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학교 신임교사의 교직사회화 연구」건국대학교 대학원 박사학위논문 김복순(2001)「임상에서의 간호사의 사회화 과정」중앙대학교 대학원 석사학위논문 장화경(1985)「취업여성의 직업사회화에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 석사학위
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