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#include <stdio.h>
#include <stdlib.h> /* for calloc() and exit() */
#define N 5 /* number of philosophers */
#define Busy_Eating 1
#define Busy_Thinking 1
#define Left(p) (p) /* c
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철학자) 달턴안
협동을 통한 자율적, 개별적 학습방법
학습자가 시간에 구애없이 실험과 연구를 통하여 학습 목표 도달
참고문헌
김미숙(1996) : 니일의 교육사상이 한국 교육에 미친 영향, 인하대학교
박봉목(1983) : 교육과 철학, 문음사
안인희
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철학자(교육사상) 코메니우스
1. 모국어 교육(자국어학교 : 7-12세)
1) 교과과목
2) 학교교과 운영방법
2. 라틴어 교육(학교 : 13-18세)
1) 교과과목
2) 학년과정
3. 대학교육
Ⅱ. 유아교육철학자(교육사상) 로크
1. 유아교육 사상
2. 유아교육
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우울증
2) 우울증의 예
4. 가장 특이한 변화가 노년기에 새로운 활력이 될 수 있도록 하는 방안
1) 규칙적인 운동
2) 균형 잡힌 식사
3) 긍정적인 마음
4) 주변사람들과 만남
5) 사회활동 및 취미활동
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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있는 리더십
11. 용기 있는 리더십의 세 가지 행동
12. 용기 있는 문제 해결: 블랙박스
13. 하의상달의 용기 있는 커뮤니케이션
PART III : 당신의 용기를 키워라
14. 용기를 만드는 일상의 습관
15. 도덕성 지수
16. 변화를 위한 용기
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