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학교 디자인대학원 논문, 2006.
전완길 외, 한국생활문화 100년, 장원출판사, 1995.
정은숙, 디자인 펌, JES직업전문학교, 2010.
조병순, 모발의 굵기ㆍ형태에 따른 성격 유형과 헤어스타일 태도, 서경대학교 미용예술대학원 논문, 2007.
최근희 외,
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학교,
모리오카 스콜레 고등학교.
<지역 유관 기관>
생산 정농회 홍성지회.
가공 바른식품, 풀무사람들.
유통 풀무생활협동조합.
교육 갓골어린이집.
문화 시골문화사, 민속자료전시관.
환경 풀무학교교직원 생활협동조합.
신용 풀무신용
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직업훈련원이나 공업계 전문학교를 설립할 필요가 있다.
아홉째, 산업단지내 입주업체들의 인사관리상 애로사항으로 빈번한 이직, 사명감 결여, 낮은 급여수준 등이 주요요인으로 대두되고 있는바, 이를 해결하기 위하여는 급여수준의 현실
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조합, NGO, CBO, 가족, 부족집단, 종교
기관, 자선단체, 클럽, 재단, 정당, 협동조합, 시민의 감시단체, 문화단
체, 스포츠연맹, 환경단체, 특수이익단체, 전문협회, 스포츠단체, 학교
및 연구기관, 소비자단체 및 서비스조직들\"이 포함된다.
따라
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학교교육보다 각종 사회교육의 강화를 통한 농촌인력개발의 방향을 모색하는 것이 바람직하다고 본다. 그 이유는 이제 학교교육은 대중화되고 있기 때문에 학교교육에서 농촌에 관련된 전문인력을 기대한다는 것은 전문교육기관(예, 농고,
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전문적인 관심, 학술, 예술 ② 일반적인 취미, 오락 ③ 친목 ④ 학교
⑤ 직업 ⑥ 지역 ⑦ 사회비평/사회운동 ⑧ 사회봉사 ⑨ 종교
7. 귀하는 다음 중 어디에 해당하십니까?
① 운영진(시솝, 부시솝) ② 일반회원
8. 가상공동체의 자료실이나 게
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전문적인 관심, 학술, 예술 ② 일반적인 취미, 오락 ③ 친목 ④ 학교
⑤ 직업 ⑥ 지역 ⑦ 사회비평/사회운동 ⑧ 사회봉사 ⑨ 종교
7. 귀하는 다음 중 어디에 해당하십니까?
① 운영진(시솝, 부시솝) ② 일반회원
8. 가상공동체의 자료실이나 게
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신용협동조합이 부도를 냈을 때 고객에게 예금을 지급하기 위해 적립된 예금보험 기금이 바닥났다.
예금보험공사가 20일 국회 재정경제위원회에 제출한 국정감사 자료에 따르면 예보는 지난해부터 올해 9월 말까지 상호저축은행에서 예금
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학교 출판부, 2001.
·르네 프레달.‘독일 표현주의’,「세계영화 100년사」, 김희균 역,
이론과 실천, 1999.
·피종호, ‘뉴저먼 시네마의 정치적 미학 ’,「유럽영화예술」,
한울 아카데미,2003.
·남완석, 「바이마르 공화국 시대의 영화」,문학
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세종대학교 석사학위논문.
문창현(2006). 순천만지역의 생태 관광에 관한 연구. 서울대 대학원 박사 학위논문.
안영면(1997). 생태관광과 유사개념에 관한 연구. 대한관광경영학회 논문집. P251-266
엄서호, 노영희(2001). 그린 투어리즘 실현을 위한
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사회적협동조합일하는학교에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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사회적협동조합일하는학교에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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순창마을학교 협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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동네방네살림마을학교 협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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순창마을학교 협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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직업이나 직장을 선택할 때 가장 우선적으로 생각하는 가치는 어떤 것이며, 그 이유를 설명하시오.
2.스스로의 발전을 위해 자발적으로 계획이나 목표를 수립하고 이를 달성하기 위해 노력했던 경험이나 사례를 기술하시오.
3.귀하가 지금까
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학교 등)의 리더 또는 구성원으로서 어려운 과제나 갈등상황에 직면했던 경험이 무엇이었으며, 어떻게 해결하고자 노력하였는지 작성해 주십시오.
4.신용협동조합(신협)은 금융협동조합으로서 조합원에 대한 서비스, 사회적 책임의 운영원
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직업전문학교에 다녀 미용사자격증을 땄으며, 그 곳의 선생님이 저의 성실함을 눈 여겨 보셔서 한국학원에 자격증 강사로 8개월정도 근무하고, 2000년도에 나도 누군가에 도움이 되는 일을 찾자 라는 생각에 전주대학교에서 사회복지를 전공
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학교 등)의 리더 또는 구성원으로서 어려운 과제나 갈등상황에 직면했던 경험이 무엇이었으며, 어떻게 해결하고자 노력하였는지 작성해 주세요.
4.신용협동조합(신협)은 금융협동조합으로서 조합원에 대한 서비스, 사회적 책임의 운영원칙
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학교생활, 봉사활동 등의 경험에서 이룬 가장 큰 성과(결과)는 무엇이며, 본인은 어떠한 역할을 했는지 구체적으로 기술하세요.
많은 사람들은 각박해진 요즘 세상에서…
10. 지금까지 경험한 가장 큰 좌절(실패 또는 실수)은 무엇이며, 그
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