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학습목표
섬유별 세탁요령을 익혀 올바른 손세탁을
할 수 있다.
손세탁의 순서와 방법을 설명할 수 있다.
의복에 맞게 세제와 세탁방법을 선택할 수
있다.
세탁물의 준비와 분류
세탁물의 준비
주머니 속을 비우고 먼지를 털어낸다
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세탁소에 세탁을 의뢰했던 새로 산 블라우스가 색상이 변질되어 돌아왔다. 원단에는 이상이 없는 것으로 밝혀져 세탁소에 원상태로의 회복을 요구하였지만 기술이 부족하여 안된다고 하여 금전으로 배상을 받기로 하였다.
1) ① 2) ② 3) ③ 4)
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중학교 2학년 수준의 연립방정식도 척척 풀었고, 계속하자고 야단이었다고 한다. 이것이 1970년대에 개발된 ‘게임에 의한 수학의 지도’의 시초이다. 그 후 수많은 교육용 게임이 개발되어 중고등학교의 대부분의 교재를 게임 형태로 만들 수
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세탁을 하고, 한마디도 하지 Ⅰ. 은둔형 외톨이의 정의와 특성
1. 은둔형 외톨이의 정의
2. 외톨이의 유형
3. 은둔형 외톨이의 특성
Ⅱ. 은둔형 외톨이와 유사 형태
1. 등교거부아
2. 자폐증
3. 반사회적 성격장애
4. 회피성
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2학년에 올라오면서 문과를 지망하자 金군을 피하기 위해 일부러 이과를 선택한 것으로 조사됐다.
그러나 2학년이 돼서도 폭행이 계속되자 견디지 못하고 지난 8월 학교를 자퇴한 것으로 드러났다. 학교 관계자는 \"金군이 평소 내성적인 성
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중학교 1학년, 2학년 학생인 점과 입학전 사전학습이 성행하는 최근의 흐름과 사교육의 영향을 고려할 때, 심화반의 경우 이미 수학교과의 내용들을 사전학습하여, 학교에서 교사가 가르치는 내용보다는 흥미와 질문만이 학업성취도에 영향
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중학교 1곳을 선정하여 해당 학교에서 수준별 수업에 참여하는 1학년과 2학년 학생들을 대상으로 설문을 통해 운영성과를 실증적으로 도출하고 비교하려 하였다.
연구 결과, 5점을 기준으로 수학과목의 경우 변수의 측면에서 흥미유발이 3.30,
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중학교 2학년때 제가 이반이라고 생각하게 된 것 같아요. 친구들이 자기 좋아하는 아이의 이야기를 하면 저도 듣다가 나도 애인이 생기고 싶었고, 그 얘가 여자였구요...자연스럽게 이반이 되어갔던 것 같아요. 친구따라 강남갔다고나 해야할
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중학교 1학년 ② 중학교 2학년 ③ 중학교 3학년
20. 학생의 종교는 무엇입니까? ( )
① 불교 ②기독교 ③ 천주교 ④ 원불교 ⑤ 무교 ⑤ 기타 ( )
21. 학생의 학교성적은 어떻습니까? ( )
① 아주 높다 ② 높은 편이다 ③ 보통이다 ④ 낮은 편이다 ⑤
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중학교의 2학년 4개 학급을 바탕으로, 전통적 리더십의 특성과 변혁적 리더십의 특성을 지니고 있는 2명의 담임 교사를 선정, 그의 특성에 따른 학생들의 만족도와 교사 스스로의 만족도를 알아보았다.
학생들은 대체적으로, 변혁적 리더십의
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실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술하시오.
중학교 2학년 때, 저는 과학 동아리 프로젝트에서 팀장으로 활동하며 협업과 지도력의 중요성을 몸소 경험했다. 당시 우리 팀은 “태양광을 활용한 미니 전기차 제작” 프로
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또는 실수)은 무엇이며, 그 경험을 통해 얻은 교훈
초등학교 6년부터 중학교 2학년 까지 교내 육상부에서 활동을 하였습니다. 또래보다 외소한 키에 작은 발로 육상선수로는 악조건이었지만 육상에 대한 열정하나로 남보다 1시간씩은 연습을
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중학교 2학년 때부터 시작한 봉사활동을 지금까지 꾸준히 계속함으로써 이제 그 아이들은 저의 형제들과 다름이 없다고 불릴 수 있을만큼 친해졌고 제가 오는 날만 기다린다는 아이의 편지를 보았을 때는 정말 무어라 말할 수 없을 정도로 감
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중학교 2학년 때 반장이 되었습니다.
많은 후회를 해왔고 도전했고 이뤄냈기에 “후회하지 않도록 도전부터 하자”는 저에게 중요한 좌우명이 되었습니다. 이 좌우명으로 저는 어떤 일에 있어 겁이 날 때, 도망치지 않으며 실패를 두려워하지
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중학교 2학년 까지 교내 육상부에서 활동을 하였습니다. 또래보다 외소한 키에 작은 발로 육상선수로는 악조건이었지만 육상에 대한 열정하나로 남보다 1시간씩은 연습을 하며 대회에서도 항상 좋은 성적을 거두곤 했습니다. 중학교 1학년 때
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