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대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995
노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주상.2005
박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한
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학과)에의 자부심과 졸업생 취업률은 모두 Maslow의 욕구계층이론 4단계인 존경의 욕구에 해당되는 것으로, 이 결과만을 놓고 보았을 때 한양대학교의 존경욕구, 즉 자존심, 자기 인정, 자신감, 개인적 가치, 명예심, 승진, 신분, 지위 등은 어느
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자기자신 SWOT 분석을 ‘자기계발’이라고 생각을 하면서 작성을 하였습니다. 이번 보고서를 작성하다보니 제가 모르는 저의 많은 부분을 또 다시 한번 생각을 할 수 있는 계기가 되었던 것 같습니다. 올해 편입학을 하여 경영학과에서 듣는
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편입학 등)
② 다음 각호의 1에 해당하는 자의 입학의 경우에는 제28조 제1항의 규정에 불구하고 그 정원이 따로 있는 것으로 본다.
1 ～ 8 (생략)
9. (신설) 국가 및 사회발전 또는 당해 대학의 발전에 현저하게 기여한 자의 직계자손 종합요
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편입학의 문제점
북한이탈청소년이 정규학교인 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교에 편입학하여 정규교육을 받는 것이 필요하다. 그러나 북한이탈청소년은 연령이 남한 청소년보다 많고 학력수준이 낮은 경우가 대부분이다. 따라서 일반
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
김경민 (2011) R. 슈타이너의 인지학과 예술교육론에 기초한 수업지도안 연구, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
강상희 (2003) 발도르프교육학의 기초 인지학 연구. 연세대학교 교육대학원 박사학위
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대학교 대학원, 2003.
김봉화, 탈북 청소년의 남한 사회적응에 관한 사례연구, 상명대학교 정치경영대학원, 2001.
서정미, 북한 이탈 청소년이 지각한 사회적 지지 및 자아 존중감과 사회적응력, 숙명여자대학교 대학원, 2003. 1. 연구목적 및
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대학교 대학원 : 상담심리학과 상담심리전공 (2010. 8) 1.청소년과 가정………………………………………………………………1
1)청소년기의 가족관계
(1)부모와의 관계
(2)형제와의 관계
2.부모의 양육 태도……………………………………
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사건의 안보리 회부 문제에 대해 구체적인 입장 표명을 피하는 것은 결국 이 같은 러시아 등의 태도 때문인 것으로 분석된다. 필립 크롤리 미 국무부 차관보는 안보리 결의안에 대해 \"우리는 한국의 입장을 전폭적으로 지지하며, 안보리 내
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편입학제 개선 등 다U란 학제개선방안들을 도입하고 있다.
우리나라의 교육제도는 해방 이후 기본구조가 큰 변화 없이 유지되어
왔다. 그러나 교육인구가 급격히 증가되고 국민들의 교육에 대한 다양한
욕구가 분출되며, 교육에 영향을 주는
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