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우리교회에서는 새신자 양육이 끝나면 지교회로 편입되기 때문에 교육이 끝난 후에는 많은 관심을 갖지 못했다는 것을 깨닫게 되었다. 따라서 새신자들에게 부족했던 사랑을 지속적인 관심과 사명감있어야 한다.
제자양육자는 하나님의 자
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제자의 삶」(서울: 네비게이토출
판사, 2009), 97.
하나님께서는 우리가 하나님께로 직접 나아갈 수 있도록 해주셨지만, 기도는 값을 치러야 하는데 제자가 아닌 사람들은 그 값을 치르기를 꺼려합니다. 기도를 통해 하나님과 대화하는 일은 시
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제자공동체로서의 교회
제 3 장 제자훈련에 대한 연구
제1절 제자의 개념
1. 제자의 어원
2. 성서적 의미
제2절 제자도의 본
1. 증인의 삶
2. 희생
3. 인격적인 위탁 4. 섬기는 종
제3절 제자와의 관계성
1. 제
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제자가 되기를 허락하겠네.” 라고 하였다. 그렇다. 예수님의 제자는 스승이신 주님의 말씀에 무조건 순종하는 사람이다. 자기 뜻을 내세우지 않고 주님의 뜻을 앞세우는 사람이다. 주님께서 소경을 향하여 실로암에 가서 씻으라고 하셨을 때
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제자로서의 긍지와 사명을 가지고 충성해야 한다.
3) 제자 되기(제자의 특성: 마 8:18-22을 중심으로)
본문은 한 서기관과 한 제자의 사례를 통해 예수를 따르는 자의 희생과 우선순위에 관한 교훈의 말씀이다.
한 서기관이 예수의 외적 권능만
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제자
3. 제자훈련의 목적
Ⅲ. 경건의 정의
1.경건의 시간
1)경건의 시간이란 무엇인가
2)경건의 시간의 유래
3)경건의 시간의 내용
4)하루 중 어느 때가 좋은가
5)어떤 장소가 적합한가
6)경건의 시간을 못하는 경우들
Ⅳ
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우리교회에서는 새신자 양육이 끝나면 지교회로 편입되기 때문에 교육이 끝난 후에는 많은 사랑과 관심을 갖지 못했다는 것을 깨닫게 되었다. 이제 새신자에게 부족했던 사랑과 관심을 지속적인 사명감으로 감당할 것이다.
제자양육자는 하
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우리들이 들어 알기로 야고보와 요한을 제외한 모든 제자들은 어떤 죽음을 맞이했는가? 우리는 무거운, 혹은 기쁜 마음으로 고백해야 할 것이다. 제자의 비전, 곧 방향성은 선교임을 부인할 수 없다.
3. 결론
제자의 방향성이 선교이면, 자연스
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우 효과적인 절충안이 될 수 있을 것으로 보인다. Ibid., 358-59.
Ⅵ. 결 론
이와 같이 “제자의 전도”라는 주제에 대하여 살펴보았다. 제자가 된다는 것은 나의 영혼을 살아계신 하나님의 아들 주 예수 그리스도에게 맡기는 것이라고 생각한다.
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제자를 세우시는 분도 하나님이시다(시편 127:1을 잊지 않는다). 스티브&로이스 레이비 편저,『21세기 제자도』 윤종석 옮김, (서울: 복 있는 사람, 2007), 302-03.
2) 제자 훈련 목회에 무장 사역을 포함하고 이 사역을 경험하는 것
제자 훈련 이후에
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