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우울장애의 시기별 특성
2. 진단
(1) 일반적인 진단 기준
(2) DSM의 진단 기준
3. 원인
4. 치료
※Tip [우울장애에 관한 교사 및 상담자의 접근지침]
Ⅱ. 섭식장애(Eating Disorder)
1. 신경성 식욕부진증(Anorexia Nervosa)
(1)
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1. 교육 과정 운영에 따른 체험학습
2. 학교 축제를 통한 체험학습
3. 도?농간 교류 활동을 통한 체험학습
4. 가족과 함께 하는 체험학습
Ⅷ. 체험학습의 평가
1. 평가의 필요성
2. 평가의 방법
1) 자기 평가
2) 보고서 평가
참고문헌
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문제점
다문화가정의 아동과 여성이 가장 원하는
지원 및 욕구
다문화가정에 대한 지원 현황
국제결혼가족을 위한 외국의 복지사업
전주 다문화가족지원센터
다문화가정 사례 소개
다문화가정을 위한 향후 개선방향
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학교 즐거운 오후, 형제문화사
◈ 서경자(2000), 초등학교 특기·적성 교육활동의 문제점과 개선 방안 연구 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특기적성교육의 의의
1. 자기주도적 학습능력 배양
2. 자아실현의 기회를 제공하고 진로를 개척할 수 있는 기
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우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 아동의 학교, 사회 적응을 위한 역량강화와 스트레스 관리 능력 배양을 위
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우리교육의 현실
(2)정치에 놀아나는 우리의 교육제도
(3)강산은 변했는데 자율화는 변하지 않았다.
(4)내신의 갈방향
(5)우리교육이 갈방향
3.결론
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우리 반 학생들은 다른 반과 뭔가 다르다는 뿌듯함을 가지고 학교 생활을 하고 있다.
참고문헌
권기옥 외 6인(1995) : 교육행정학 개론, 서울 : 한서원
김종철(1973) : 교육계획론, 서울 : 교육출판사
남정걸(2003) : 교육행정및교육경영, 교육과학사
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국어로 제작)
- 전문가들을 위한 프랑스 여행매뉴얼(3개 국어로 제작)
- 클럽 회원사들을 위한 프리젠테이션용 CD-Rom(5개 국어로 제작)
- 프랑스 관광공사 인터넷 홈페이지 소개면.
(자료원: 프랑스 관광공사의 ‘2002～2004 기간 마케팅 전략’중
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학교 교육대학원 논문(2006) Ⅰ. 독서지도의 개요
1) 독서지도란?
2) 독서지도의 의의
3) 독서교육의 원리
Ⅱ. 독서지도의 필요성
Ⅲ. 독서 능력의 발달 단계
Ⅳ. 독서지도에서 교사의 역할과 자세
Ⅴ. 독서지도 전략
Ⅵ. 독서지도
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학교 역사학습에서 극화학습이 역사적 상상력에 미치는 영향」
- 유인정, 2005, 한국교원대 교육대학원
9. 「역사교육에서 자기주도적인 현장체험 학습의 방안과 실제」
- 김윤희, 2004, 경북대 교육대학원
10. 「중학교 국사 수업에서 역사적 사
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