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학교건축]
1. 블록플랜(Block Plan)의 결정조건
2. 확장성과 융통성
3. 세부계획
4. 강당 및 체육관
5. 화장실 및 수세장
6. 복도 및 계단
[교육시설-유치원 계획]
1. 평면계획
2. 세부계획
3. 계획시 결정 조건
4. 보건 위생공간
5.
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학교건축]
1. 블록플랜(Block Plan)의 결정조건
2. 확장성과 융통성
3. 세부계획
4. 강당 및 체육관
5. 화장실 및 수세장
6. 복도 및 계단
[교육시설-유치원 계획]
1. 평면계획
2. 세부계획
3. 계획시 결정 조건
4. 보건 위생공간
5.
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경제적 관리행위
2. 법률적 관리행위
3. 기술적 관리행위
Ⅵ. 부동산관리(부동산자산관리)의 정보화
1. 내무부
2. 건설교통부
3. 대법원
4. 종합
Ⅶ. 부동산관리(부동산자산관리)의 업무
1. 내무부의 부동산관리업무
2. 건설교통부의 부
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소규모 학교에 알맞은 수업정보화 모델 적용에 노력해야 하겠다.
나. 소인수의 교사들로서도 인터넷 자료 검색과 학습 자료화하는 효과적인 방 법 모색이 교실 수업 방법 개선과 병행하여 이루어져야 하겠다.
다. 학생들의 인터넷 자료 검색
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방법
3.사회계층의 분류
4.사회계층의 형태 및 그 특성
Ⅳ.학교교육이 사회계층 이동에 미치는 영향
1.사회계층과 학교교육의 개념
2.사회계층별 학교교육의 실태
3.학교교육과 사회계층과의 관계
Ⅴ.교육기회 균등의 원칙
1.개념
2.법적 규정
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학교를 관리 운영
-집 근처에 세워지므로 어린이 자신의 공동체에서 배울 수 있는 것에 집중
-학과목도 미리 정해져 있지 않으며 어린이가 원하는 것을 배움
-12세 이후에는 더 이상 학교교육이 없고 대신 원하는 대로 생계를 꾸려 가는 방법
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4) 슈퍼전파자
5) 공급 부문과 수요 부문의 충격
6) 기업들의 경영환경 악화
7) 서비스 및 자영업에 특히 부정적 영향
8) 각종 학교 휴교 및 개학 연기
9) 코로나19와 메르스는 1급 감염병
10) 치료제가 없다.
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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계기
2) 인간관계론의 의미
3) 비판
2. 행동과학
1) X이론
2) Y이론
3. 미시조직행동론
Ⅲ. 환경적응력의 추구
1. 시스템이론
1) 이론적 배경
2) 시스템적 접근 방법
3) 경영활동에의 활용
2. 상황적합이론
1) 상황의 법칙
2) 이론의 특색
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토론을 통한 도덕 수업을 해 보고 싶다. 또한 정의 공동체 학급 분위기를 만들어 보고 싶다.
Ⅵ. 참고문헌
1. 초등학교 도덕 교과서 및 지도서 3학년-6학년
2. 수업시간 노트
3. 임호용의 교육심리: http://edu.hansung.ac.kr/%7Euncle103/lhy/index.htm
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경제적 측면
2) 고용안정 측면
3) 도시 환경적 측면
4) 전통문화 계승.발전의 측면
6. 재래시장 활성화의 방해요인
1) 제도적 측면
2) 운영적 측면
3) 물리적 측면
4) 재래시장 활성화 주체의 문제
7. 재래시장 활성화 유형
1) 주상복합형
2)
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