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의무 위반 등으로 파면 및 해임의 중징계를 받았다. 1999년 전교조가 합법화된 이후 교육당국은 전교조 불법행동에 대해 솜방망이 징계로 일관했다. 2006년까지 전교조는 불법 연가투쟁을 11차례나 했는데도 징계를 받은 교사는 9명에 불과했다.
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적극적인 의무
주어진 일을 수행하는 측면에서의 의무
<교육 및 연구 활동의 의무, 선서/성실/복종의 의무, 전문직으로서의 품위유지의 의무 및 비밀 준수의 의무 등> 교사의 의무
적극적인 의무
소극적인 의무
교사의 복무
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있는 동시에 그만큼의 책임감도 따른다.
우리나라의 교원이라면 위에서 살펴봤던 교원의 의무를 항상 숙지하고, 기억해야 할 것이다. Ⅰ 서 론
Ⅱ 교원의 의무
1) 적극적 의무
2) 소극적 의무
Ⅲ 결 론
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서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 의무고용제도의 내용
2. 왜 기업들이 장애인 의무고용에 소극적으로 대처하는가?
3. 장애인에게 일자리가 중요한 이유
4. 장애인 의무고용제도를 활성화 시키기 위한 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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의무고용제도 확대 방안에 관한 연구” 한성대대학원, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애인 의무고용제도의 배경 및 개념
2. 장애인 의무고용제도의 현황 및 문제점
3. 왜 기업들이 장애인 의무고용에 소극적인지 그 원인에 대한 분석
4. 장
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의무 …………………… 32
2. 안락사에 관한 형법적 판단 ………………………………………… 33
1) 적극적 안락사 ……………………………………………………… 33
2) 소극적 안락사 ……………………………………………………… 33
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의무의 이행에서 만들어진다. 인터넷 사용의 주체로서 각종 유해정보를 제어하는 감시자의 역할과 이러한 유해환경을 만들지 않는 의무의 이행은 이용자의 의식구조 변화를 요구하며 이는 정보통신윤리에 대한 교육정책의 역할이 중요하다.
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의무부과에 관한 사항이나 벌칙을 정할 때에는 법률의 위임이 있어야 하는데(지방자치법 제22조), 금액한도제와 역진율을 준수하지 않고 이를 초과하여 보수를 지급받은 중개업자는 징역, 벌금 등의 벌칙을 받도록 하고 있는 헌재의 입법의
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소극적 개정이 아니라, 보다 적극적인 개정으로 이어질 필요가 있다. 여러 차례 갈등을 빚어온 바 있는 행소법이 그 개정을 목전에 두고 있는 만큼, 이와 함께 헌재법의 개정작업도 조화롭게 이루어지도록 해야 할 필요가 있다. 신봉기 “헌법
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의무와 필요성 4
제3절 노인의 직무능력 특성과 취업프로그램 8
제3장 주요 선진국의 노인취업프로그램의 현황 및 시사점 9
제1절 미국 10
제2절 영국 11
제3절 일본 12
제4절 주요 선진국의 노인취업프로그램의 시사점 14
제4장
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의무에 대해 정확히 이해할 권리가 있으며, 복잡한 정보를 쉽게 이해할 수 있도록 전달해야 합니다. 저는 인턴십 시 민원 상담 경험을 통해 어려운 내용을 알기 쉽게 설명하고, 경청하며 공감하는 태도의 중요성을 배웠습니다. 신뢰는 소통의
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의무) ① 공무원은 직무와 관련하여 직접적이든 간접적이든 사례·증여 또는 향응을 주거나 받을 수 없다.
3. 주요 내용
(1) 대상 : 공무원, 공공기관 임직원, 국공립학교 교직원, 언론사 임직원, 사립학교와 유치원의 임직원, 사학재단 이사장과
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