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아동의 권리에 관한 국제협약에서 규정한 권리 내용을 아동과 청소년에게 가르쳐야 하고, 기존 국내법이 이 협약의 내용과 배치될 경우에는 개정하여야 한다. 특히, 부모의 이혼이나 입양, 파양 등에서 충분한 보호를 받지 못하는 요보호청소
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아동의 권리에 관한 국제협약에서 규정한 권리 내용을 아동과 청소년에게 가르쳐야 하고, 기존 국내법이 이 협약의 내용과 배치될 경우에는 개정하여야 한다. 특히, 부모의 이혼이나 입양, 파양 등에서 충분한 보호를 받지 못하는 요보호청소
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폭력이론
7) 여권주의 이론
8) 체계이론
9) 포스트모더니즘, 사회구성주의 이론
Ⅱ. 가족상담 및 치료의 발달과정
1. 서구의 가족상담 및 치료의 발달과정
1) 가족치료의 형성기
(1) 부부상담과 아동지도운동
(2) 소집단역동과 집단상담
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관련 당사자들인 장애인 학부모, 관련 교육 전문가, 그리고 양심적인 법률가 등의 끈질긴 권리 찾기 노력 덕분에 가능했다는 점이다.
4. 특수아동 교육의 실태
- 2006년 특수아동 교육 현황을 보면 초등학교 연령의 아동 중 실제 특수교육을 받
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등 발생의 주요 3가지 원인
1)노동시장 유연화
2)소득분배정책의 실패
3)빈약한 조세와 복지정책을 통한 소득재분배 정책
4)조세제도
4.경제적 불평등 해결방안
1)지식정보 불균형의 최소화
2)경제적 약자 보호 시스템 강화
3
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법들은 그동안 여성이 당해온 폭력이 사적인 문제로 여겨진 채 방치되었던 현실을 변화시키며 여성인권에 대한 사회적 인식을 변화시키는데 크게 기여하였다. 여기에 ‘직장과 가정 양립’을 위한 관련 법-보육, 학교급식, 남녀고용평등법-
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학교, 경제계, 지역사회기관에 대한 효과
Ⅵ. 통합교육의 경향
1. 미국
2. 영국
3. 한국
Ⅶ. 통합교육의 법적 근거(“장애인 등에 대한 특수교육법”)
1. 목적
2. 차별의 금지
3. 특수교육지원센터의 설치, 운영
4. 특수교육대상자의 배
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학교
제6장 청소년 문제와 사회
제7장 흡연과 약물남용
제8장 인터넷 중독
제9장 가출
제10장 학교중퇴
제11장 청소년기 폭력행동의 개념과 관련요인
제12장 성 일탈
제13장 자살
제14장 정치적 무관심
제15장 청소년 문제의 국제적 동향과 보호정
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학교
제6장 청소년 문제와 사회
제7장 흡연과 약물남용
제8장 인터넷 중독
제9장 가출
제10장 학교중퇴
제11장 청소년기 폭력행동의 개념과 관련요인
제12장 성 일탈
제13장 자살
제14장 정치적 무관심
제15장 청소년 문제의 국제적 동향과 보호정
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학교
제6장 청소년 문제와 사회
제7장 흡연과 약물남용
제8장 인터넷 중독
제9장 가출
제10장 학교중퇴
제11장 청소년기 폭력행동의 개념과 관련요인
제12장 성 일탈
제13장 자살
제14장 정치적 무관심
제15장 청소년 문제의 국제적 동향과 보호정
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