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청소년의 약물남용 대책은 다양하고 광범위하게 체계적으로 추진되어야 함.
① 조기예방교육
② 청소년들을 위한 문화공간의 확충
③ 치료 재활시설의 확충
④ 마약류 자수자 에는 최대한 관용을 베풀어 중독자들을 보다 많이 자수 하도록
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약물남용 예방교육의 중요한 문제로 예방교육을 위한 교육교재가 거의 없다고 해도 과언을 아닐 것이다.
기존의 약물남용 예방교육교재로는 연세대학교 간호대학에서 작성한 「약호교사를 위한 청소년 약물남용교재」(1992)와 「중·고등학
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약물에서 벗어날 수 있도록 청소년에게 적절한 법이 행해질 수 있도록 개정되어야 한다.약물남용 청소년에 대한 법적처리는 1990년 7월 6일 대통령령 제13045호로 마약류중독자치료보호규정이 제정되어 시행타가 2000년 10월 3일 일부 개정되었으
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약물남용 - 민성길 | 중앙문화사 | 1998년
2. 약물남용 어떻게 치료할 것인가 - 주왕기외 편역 | 신일상사 | 2000년
3. 마약과 약물남용 - 김대근 외 | 북스힐 | 1999년
4. 청소년을 위한 미국의 약물남용교육 - 미국교육성 | 주왕기 외 | 신일상사 | 1999
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약물남용 예방교육의 중요한 문제로 예방교육을 위한 교육교재가 거의 없다고 해도 과언을 아닐 것이다.
기존의 약물남용 예방교육교재로는 연세대학교 간호대학에서 작성한 「약호교사를 위한 청소년 약물남용교재」(1992)와 「중고등학생
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청소년 약물남용의 치료 및 재활대책에 대해 주왕기 등(1993)은 다음과 같이 제언하였다.
① 가능한 모든 방법을 동원해 환자를 치료의 장으로 보내고 약물 습관을 중단시킨다.
② 자신의 문제를 알도록 전문가의 집중적인 교육, 상담, 치료 등
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약물남용이 주변사람들에게 미치는 영향
- 흡입제 남용과 가족,친구,학업
사회사업가
8회
* 재발의 예방
- 재발을 방지하기 위한 인지적 모델 & 재발하기 쉬운 위험한 상황
간호사
평 가
결론 및 제언
약물을 사용하거나 남용하는 청소년은
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청소년이라는 특성을 고려하여 기획되어진 스포츠 스타 또는 연예계 스타들이 참여하는 금연, 약물과 관련한 공익 광고 역시 적절한 약물 예방의 접근 방법이라 할 수 있다.
Ⅶ. 결론
청소년의 약물 남용문제는 중독자 자신의 신체와 정신이
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약물교육 프로그램을 두어 정규적으로 예방교육을 실시하여야 한다. 약물교육은 전문지식을 필요로 하기 때문에 반드시 전문가가 진행해야 한다.
셋째, 청소년 약물남용을 막기 위해서는 대국민홍보와 교육을 통해 국민이 약물남용 문제의
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청소년복지가 일부 문제청소년이나 요보호청소년에 국한되지 않고 전체 청소년의 학습과 생활로 확산될 것이다. 학생 봉사활동, 청소년 인권신장, 중등교육의 의무 교육화, 학교급식의 확대, 청소년의 다양한 체험활동에 대한 강조 등은 전
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