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아동 교육의 이론과 실제. 교육과학사.
박태희(1998). 발달이 늦은 우리 아이도 잘 할 수 있어요. 형설출판사.
허묘연(1991). 학습장애아동의 인지적, 정서적, 행동적 특성. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
한국아동심리재활학회지(1998). 놀
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서울: 양지, 2001.
최일섭, 사회문제와 사회복지, 나남출판, 1995.
최중옥, "교육개혁과 청소년 자원봉사," 교육개혁과 청소년 자원봉사활성화 주제발표, 한국청소년학회, 중앙일보사, 1995.
표갑수, 아동·청소년 복지론, 청주대출판부, 1994.
한승희
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대학교
한국보건사회연구원, 가정보육시설의 발전방향 모색을 위한 정책 토론회 자료집, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육시설의 현황
Ⅲ. 보육시설의 형태
1. 기관탁아
2. 가정 집단탁아
3. 가정탁아
4. 자기집 탁아
5. 24시간제 탁아 및 시간제
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학원, 최정희, 1997
사회복지기관의 자원봉사활성화 방안에 관한 연구, 중앙대 행정대학원, 이철진, 1999
봉사학습으로서 청소년 자원봉사활동, 이성록
자원봉사의 이론과 실제, 김영호 외, 2002
청소년 자원봉사활동 활성화를 위한 자원봉사동기
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청소년학교폭력예방재단』, “2001 학교폭력실태조사.
13) 「학교에서의 집단따돌림의 실태와 대응방안」 부산대학교 일반대학원, p13～15.
14) www.ttax.net(J&J청소년상담센터)
15) 전해일(2000) 「집단따돌림」 단국대학원 p.32 Ⅰ. 서 론
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서 운영되는 상담의 전문성을 높이기 위해 전문 상담 인력의 채용을 위한 정부의 지원도 필요하다.
(2) 청소년 문제의 개선을 위한 사회복지 차원에서의 전략
1) 현재 청소년 정책의 주요 전달 체계는 중앙 정부의 문화체육부(청소년 정책실)-
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서비스의 현황
1) 우리나라 아동의 입양아 현황
2) 국내 ∙ 국외 입양추이 현황
3) 우리나라 입양서비스기관 현황
4) 우리나라 정부의 입양지원서비스 현황
2. 우리나라 입양서비스의 발
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소년복지론. 한국청소년개발원.
송정부(1991). 밝은 사회 건전한 청소년. 체육청소년부.
이인정. 최해경(2001). 인간행동과 사회행동. 나남출판.
장인협. 오정수(1984). 아동. 청소년복지론. 서울대학교 출판부.
홍봉선. 남미애(2000). 청소년복지론.
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지원정책 및 서비스……………………………6
1) 국민기초생활보장지원서비스……………………6
2) 자활지원서비스 자료계획의 점검 ………………8
3) 건강지원서비스 ……………………………………9
4) 주거지원서비스
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소년들은 입시교육의 과중 때문에, 근로청소년은 근로시간이 길기 때문에 다른 나라의 청소년에 비하여 여가시간이 짧고 활용도 또한 떨어진다. 따라서 청소년시설은 이러한 한국의 열악한 상황을 고려하여 효과적으로 이용될 수 있는 방법
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