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매슬로우의 욕구계층이론
(3) 아지리스의 성숙-미성숙이론
(4) 허즈버그의 동기부여-위생이론
(5) X, Y, Z 이론
(6) 경찰행정과 인간관계 접근방법
4. 체계이론
(1) 개념
(2) 기초적 가정
(3) 기본적 특징
(4) 경찰조직에의 적용
5. 상황이론
(1)
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심리학. 김제한
현대의 교육 심리학. 박아청
학교 조직의 동기 부여
-대학생활의 질 측정- Ⅰ. 시작하며
Ⅱ. Maslow의 욕구 계층 이론
1. Maslow의 욕구계층이론
2. 학교조직에의 시사점
Ⅲ. 대학 생활의 질 측정
1. 설문지 설명
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심리학자, 최창호 저(2000), 학지사 1. 매슬로우이론의 배경
1) 매슬로우의 생애
2) 기본가정
2. 주요개념
1) 내적본성
2) 욕구
3. 욕구단계 이론
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3) 소속과 애정의 욕구
4) 자존의 욕구
5) 자
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심리학』 학지사, 2004.
※ 인터넷 검색 자료
http://counsel.chungkang.ac.kr/mind_02_02.php
http://www.hongik.ac.kr/guidance/letter/relation.html
www.kenneagram.com
http://www.nonoil.com/blog/?no=21
http://counsel.hallym.ac.kr/counsel_pds/selftest/data/7-4.htm
http://counsel.hallym.ac.kr/counsel_pds/se
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욕구는 반드시 단계적으로 계층에 따라 충족되는 것은 아니며 여러 가지 욕구는 서로 배타적이 아닌 밀접한 관계에 있다. Ⅰ. 동기부여의 의의
Ⅱ. 내용이론
1. 매슬로우의 욕구계층이론
2. 앨더퍼의 욕구이론
(1) 존재(E: existence)
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적용 사례] 1. 욕구 측정의 개념과 의의
1)욕구측정의 개념과 목적
(1)욕구의 개념 (2)욕구측정의 개념
2)욕구분류
(1)매슬로우의 욕구계층이론 (2)브래드쇼의 욕구 구분
2.욕구 측정기법
1)지표분석
2)일반설문조사
3)표적인
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이론
3)사회복지 실천과의 연계성
4절 성격발달에 대한 관점
5절 사회체계에 대한 이해
1. 가족
2. 집단
3. 지역사회
4. 사회문화체계
6절 사회복지실천에의 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료
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서론
- 인본주의 이론
Ⅱ.본론
1. Rogers의 인간관
2. 주요개념
(1) 현상학적 장
(2) 자아
(3) 자아실현경향
3. Maslow의 욕구계층이론
4. 성격이론
5. 심리치료
6. 치료기법과 절차
Ⅲ. 공로. 제한점
Ⅳ. 마치며...
* 참고자료
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이론
1) 이론의 개요
2) 평가
4. X-Y 이론
1) 이론의 개요
2) 평가
5. 미성숙-성숙이론
1) 이론의 개요
2) 종합적 논의
♠ 제 5장 - 교육행정지도론
1. 지도성의 의의
2. 지도성에 대한 이론적 연구
1) 사회ㆍ심리학적 접근
2) 행동과학적 접근
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계층간에 직무상 지휘·감독관에게 서게 하는 것을 말한다. 따라서 어떤 주어진 조직에서 상관과 부하 사이의 관계이다. 1 경찰조직 편성원리- 통솔범위의 원칙
-매슬로우의 욕구계층이론
2 경찰 의사전달- 수직적 의사 전달 개념의 장
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