|
정보기술의 활용은 매우 필수적이라 할 수 있으며 기업은 과거와 같이 단순히 생산과정에서의 효율성을 중시하고 브랜드 가치만을 제고하려는 노력을 뛰어넘어 보다 효율적인 정보시스템 구축을 위해 노력해야 할 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참
|
|
|
소비자 교육을 통해 올바른 소비 가치관을 형성하고, 복잡 다양한 정보를 획득 처리하고 선택을 잘 할 수 있도록 하며, 합리적인 소비형태와 소비습관을 가지도록 하기 위해서 소비자 교육이 필요하다.
소비자 교육의 필요성은 첫째, 국제화
|
|
|
소비자는 요즘 재활용의 중요성을 인식하고 있으며 이러한 점을 제품의 개발과 홍보에 이용하는 것을 잊지 말아야 할 것이다. 1.서론
2.문제인식 단계- 마케팅담당자의 과제
3.정보탐색 단계- 과제
4.대안의 평가 단계- 과제
5.구매 단계-
|
|
|
정보는 자료의 해석, 정리, 구조화를 반영한다. 자료의 처리 결과가 정보이다. 즉, 정보는 자료의 처리과정을 필요로 한다.
지식은 정보를 변형하면 지식이 생성된다. 지식은 정보가 합성되어서 관계가 규명되고 형식화된 것을 말하며, 많은
|
|
|
소비자 정보처리과정
1. 최근 자신이 본 TV광고 혹은 신문광고들 중 특별히 기억나는 광고를 선정하여 소비자 정보처리과정에 맞추어 자신의 정보처리과정을 분석해 보시오.
쓰고있던 핸드폰이 고장이 나서 새로운 핸드폰을 구입해야 한다.
|
|
|
정보로 가공해야 한다.
이미 획득한 데이터를 가공하여 정보로 만들고 이 정보가 다시 경영전략 기획의 판단기준이 되는 유용한 ‘지식’으로 가공되는 시스템이 일련의 순환 반복적 과정으로 연결되어야 한다. 이 경우 생산자와 소매업자의
|
|
|
정보 제공의 결여는 소비자의 식품 선택 및 식생활 개선 차원에서 바람직하지 않다. 이러한 현실 속에서 청소년들은 자신에게 적합한 식품을 선택하는데 혼돈과 판단의 오류를 범하게 되어 올바른 식습관을 형성하는데 어려운 실정이 되었다
|
|
|
정보수요를 계획하고 정보의 공급원천과 경로를 설정할 수 있도록 한다. 그렇게 함으로써 각 부문은 기업 전체의 자료처리단위와 긴밀한 관계를 유지하는 동시에 다른 방면으로부터도 필요한 자료와 서비스를 획득할 수 있게 됨에 따라 실제
|
|
|
소비자능력은 점점 감소하게 되어 소비생활에 있어서 TV광고에 의한 의존도가 더욱 높아지게 되었다. 즉 소비자는 욕구충족을 위해 끊임없이 재화나 용역을 획득하고 사용하는 과정에서 의사결정을 하게 되는데, 이때 TV광고가 영향을 미치게
|
|
|
소비자들은
제품의 맞는 적절한 처리 전략을 사용해 의사결정을 하는 것이 중요하다.
나이에 근거한 정보제공
나이가 적은 소비자는 정보처리 능력이 부족하고 나이가 많은 소비자들은 정보처리 과정이
비효율적이다. 나이가 적은 소비자
|
|
메뉴펼치기
