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소비자 행동
1. 복잡한 의사결정(Complex Decision Making)
2. 부조화 감소(Dissonance Reduction)
3. 다양성 추구(Variety Seeking)
4. 관성(Inertia)
10
Ⅶ. 저관여 의사결정
1. 수동적 학습이론
2. 사회판단이론
3. 저관여 의사결정의 전략적 이슈
4. 저관여
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고전적 조건형성의 결과 나타나는 기본현상
① 강화와 소거
② 일반화와 변별
③ 고차조건형성
2. 조작적 조건화 이론
가. 조작적 조건화에 대한 스키너의 견해
나. 조작적조건화의 기본개념
다. 시행착오에 의한 학습과 주요학습 법칙
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조건화
5. 밴듀라의 사회학습이론
Ⅳ. 수업이론
1. 수업의 개념
2. 수업이론과 수업모형
Ⅴ. 교육평가
1. 교육평가의 개념
2. 교육평가의 가치와 의미
3. 교육평가의 기능
4. 교육평가의 유형
5. 평가도구의 구비조건
Ⅵ.
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이론과 정신분석 이론
1. 행동주의 이론
1) Ivan Pavlov의 고전적 조건화(Classical conditioning; 조건반응 학습; Learned Anxiety)
2) Skinner의 조작적 조건화(Operant conditioning; 시행착오 학습; 도구적 학습)
2. Bandura의 사회학습이론 (Social learning theory)
1)
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이론, 인지반응이론, 인지학습이론 등이 이에 해당)
* 상표에 대한 인지도/친숙도 : 소비자가 광고에 노출해서 꼭 상표속성에 관한 정보를 잘 모르는 채 단순히 상표명이나 상표포장 등을 알게 되고 친숙하게 느끼는 것만으로도 해당 상표를
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학습이론
14 도구적 조건화
15 보강과 행동에의 영향
16 보강 스케쥴
17 고정 비율 보강재
18 변동 비율 보강재
19 간격 스케쥴
20 차별적 자극
21 스키너 박스
22 신용카드 환영
23 자극 차별화와 일반화
24 소비자 반응의 형
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이론에서의 주요개념
1) 엘리스 합리정서적 모델의 주요개념
2) 아론 벡 인지치료모델의 주요개념
3. 인지행동모델의 주요개념
인지행동모델 실천
1. 인지행동모델의 목적과 개입원칙
인지행동모델의 사례
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들 수가 없다)
Ⅵ. 도덕성발달이론(콜버그)의 사례와 검증
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
4. 4단계
5. 5단계
6. 6단계
7. 콜버그 이론의 검증
Ⅶ. 도덕성발달이론(콜버그)의 도덕교육 적용
Ⅷ. 도덕성발달이론(콜버그)의 시사점
참고문헌
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학습이론의 기본가정
- 행동주의의 학습유형
- 행동주의 학습이론의 교육적 시사점
- Pavlov의 조건 반사설(고전적 조건형성)
- Thorndike의 시행착오 설
- Skinner의 조작적 조건형성(도구적 작동적 조건형성)
- 행동주의 이론의 교육적 적용 및
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고전적 조건형성의 기본원리2.hwp
5. 고전적 조건형성의 원리.hwp
6. 고전적 조작적 차이 비교.hwp
7. 에릭슨의 인간형성과 인생주기.hwp
8. 인간형성론으로서의 발달이론.hwp
9.조건형성된 정서 반응 (어린 앨버트의 사례).hwp
10. 조작적 조건형성
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