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병 깊어간다, 헤럴드경제
*목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법과 그 의의
Ⅲ. 논의
1. 학업 문제
1.1. 새로운 학습방법에 대한 적응 문제
1.2. 전공 교육, 교양 교육, 학업 지원에 대한 만족도
2. 전공 및 진로문제
3. 경제적 문제
4. 광역화 이후 공동체 문
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대학교 법과대학교수),「영국의 공공임대주택정책과 법제 토론요지」
김영일(성심여대 석사논문),「도시저소득층의 사회관계망에 관한 연구」,1994
김융일(성심여대 사회과학연구소),「영구임대아파트 단지내 사회복지관의 문제점과 개선방
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문제
1. 최근의 정보화 추세-한국의 사회지표자료
1) 전화 보급률
2) 컴퓨터 보급률
3) 인터넷 가입
2. 한국의 디지털 양분화
1) 컴퓨터 사용능력
2) 컴퓨터 사용용도
3) 인터넷의 사용용도
3. 최근의 실태-정보화통계조사
1) 정보화기반 실
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Ⅱ. 본 론 (문제점)
1. 사회복지 실습기관의 절대부족 현상과 대책
2. 사회복지 실습생의 가치관 부재
3. 학교의 사회복지 실습교육의 질
4. 슈퍼바이저(supervisor)의 전문성 함양
5. 사회복지 실습비
Ⅲ. 결 론
사회복지 실습의 발전방향
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청소년문제와 학교교육. 연세대출판부 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.우리나라 학교교육 현황
2.학교의 기능과 역할
3.학교교육과 교육병리현상
4.학교폭력 문제
5.집단따돌림 현상
6.체벌 문제
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 문헌
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
○ 한국청소년개발원(1993), 청소년문제론, 서울:서원출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교폭력(청소년폭력)의 개념
Ⅲ. 학교폭력(청소년폭력)의 특성
Ⅳ. 학교폭력(청소년폭력)의 원인
1. 개인적 요인
2. 동료(
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한림대 국제대학원 석사 논문, 2002.
조정현, “국제법상 ‘위안부’ 문제 - 국가책임과 개인의 형사책임을 중심으 로”, 고려대
정진성, 일본군 성노예제-일본군위안부문제의 실상과 그 해결을 위한 운동, 서울대학교출판부, 2004년
- 영상자
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1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 입양의 개념
2. 입양의 구성요소
3. 입양의 목적
4. 입양아 발생의 원인
5. 입양의 현황
6. 입양의 형태
7. 입양의 절차
8. 국내의 입양제도
9. 외국의 입양제도
10. 국내 입양의 문제점
Ⅲ. 결론
-참고 문헌
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문제\'
◎ 정범모, 정보화 사회와 우리. 한림과학총서
◎ 조동기, \'정보화 사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시 문제\', [정보통신기술발달과 현대사회], 한국사회학회, 1996
◎ 조형제 외, 『정보고속도로와 정보기술산업』, 서울대학교 출
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대학교출판부, 2004
윤도현ㆍ김성희ㆍ김정훈,『한국의 빈곤과 불평등』, 민주화운동기념사업회 2005 1.사회보장의 개념
2.사회보장제도의 목적과 기능
3.사회보장제도의 종류
4.빈곤의 복지영역에서의 문제점와 대안
5.사회보장제
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