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자기 자신과 관련시킨 아름다움을 끊임없이 탐색할 수 있는 심미적 능력이 학교 교육을 통해 계발되어야 한다. 오늘의 학교 교육은 외우고 베끼는 훈련은 시키지만, 자신에 대한 가능성을 찾는 훈련은 말살시키고 있다고 보아도 과언은 아니
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대한 의심과 회의
2. 역사적 사실이 왜곡되는 이유
2.1. 역사는 대부분 승리자들의 입장에서 기록된다
2.1.1. 사료와 역사가
2.1.2. 역사가는 자유인이 아니다
2.1.3. 역사적 사례 - 자유를 향한 바스티유 점령
2.2. 사람들에겐 자신이 믿고 싶은 대로
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해. 대왕사.
박재환,김문겸. 1997. 근대사회의 여가문화. 서울대학교출판부.
김문겸. 1991. "한국인의 여가문화 : 노동과 여가에 대한 사회사적 접근" 부산대학교
심윤종. 1995. "여가의 개념과 유형 및 여가이론" 성균관대학교
김광득. 1997 "한국인
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해』/ 변영계 지음 , 학지사, 2000
8. 『교수학습 이론』/ ROBERT M.GAGNE 지음 , 전성연 외 옮김, 학지사, 1998
9. 『학습이론에 대한 견해와 논쟁』 / D.C.Phillips 지음, 배종억 옮김, 배영사, 1990
10. 『학습이론과 그 현장적용』 / 변홍규 역 지음, 교육
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대한 부담 증가
(4) 가정과 직장의 양립을 위한 사회적 인프라 부족
4) 개인ㆍ가족적 요인
(1) 여성의 교육수준 향상
(2) 이혼 및 가족해체의 증대
(3) 불임부부의 증대
(4) 결혼가치관의 변화
(5) 자녀가치관의 변화
Ⅲ. 저출산의 문제점 및
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해야만 할 것이다.
<참고문헌>
이학재, 「에스겔 어떻게 읽을 것인가?」, (서울: 한국성서유니온선교회, 2002)
크리스토퍼 라이트, 「BST 에스겔 강해」, 정옥배 역, (서울: 한국기독학생회출판부, 2004)
이안 두굿, 「NIV 적용주석: 에스겔」,
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캠페인 Ⅱ : 대중 속으로의 호소전략
4.1. 클린튼의 국정운영전략 : 정치마케팅에 의한 영구적 캠페인
4.2. 노 정부의 국정운영전략 : 포퓰리스트와 참여민주주의
Ⅵ. 의도하지 않은 결과와 새로운 민주주의 모델의 가능성(pp.263~286)
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운박현주, 학지사/2000
알코올문제의 사회적 의존에 대한 소고, 김광기/ 1999
‘알코올 백과’ - 한국음주문화연구센터/ 2002
알코올중독자 실태조사 및 재활모형개발에 관한 연구, 윤명숙 / 2000
알코올중독과 재활, 윤명숙 / 2001
김대원 외 [사회문
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대한 치밀한 추적을 늦추지 않고 세밀하게 표현했던 것이다.
이 작품에서 특히 주목해야 할 것은 「객지」의 지향성이 노동자 계급에 대한 일방적인 지지나 옹호에 있는 것이 아니라는 사실이다. 이 작품은 어떤 의식의 무모한 관념적 선취를
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자기천명
3. 오해 그리고 이중적 의미의 언어
4. 이역의 규칙(The Rule of Two)
5. 해설을 위한 독립적인 기사(Explanatory Comments)
6. 아이러니(諷刺)(Irony)
7. 앞으로 일어날 일의 暗示(Foreshadowing)
8. 순환법에 의한 구성(Inclusion)
9. 키아즘(Chiasm)
Ⅳ.
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