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방문 후기
가정위탁서비스가 어떻게 이루어지고 있는지 알아보기 위해서 한국복지재단 전남가정위탁지원센터를 방문하였다.
기관방문을 가고자 연락을 드렸을 때도 흔쾌히 허락해주셨고, 기관을 방문했을 때도 그곳에 계시는 모든 선생님
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미술에 대한 인식을 바꿀 수 있는 기회가 되었다. 나도 이것을 기초로 하여 많은 미술을 가까이 하여 아동에게 좋은 미술교육을 해주기 위해서 힘써야겠다. 1. 19세기 이후 미술교육의 변천을 간략히 설명하고 현재의 초등학교 미술교육은
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미술 교사로서의 나의 모습을 선명하게 그려 보았다.
지금 이 순간 이러한 나의 기분과 상상의 세계를 초현실적으로 표현한다면 어떻게 표현할 수 있을지 문득 궁금해진다. 선천적 재능의 문제인지, 내가 받은 초등학교에서 고등학교까지의
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하고 바르게 읽어내는 가치교육은 고등과정에 중점적으로 운영하되, 모든 과정에서 동시에 다룬다.
초등학교 1학년부터 미술 교과의 내용 체계가 마련되거나, 즐거운 생활의 조형활동과 초등학교 3학년의 내용이 연계될 수 있도록 하였다.
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초등학생이 뽑은) 101가지 과학상식』, 김선희, 김지훈, 지경사, 2002
『권구현 논술 주제탐구』, 권구현 편저, 도서출판 열린교육, 2004
『호주머니 속의 과학 1-3』, 레오쿰, 아르카디, 현종오, 우신사, 1994
『호주머니 속의 과학 4』, 레오쿰, 아르
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(집단으로 실시하는 부모교육)
3) 유아교육기관에서의 부모교육 방법
(개별적으로 실시하는 부모교육)
2. 유아교육기관에서의 부모교육에 대하여 보고 느낀점
1) 수업참관 (석남유치원)
2) 가정통신 (동원유치원)
3) 글을 마치며
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미술계와 디자인계의 발전을 위해서는 미대 지망생들을 위한 보호조취가 필요하고 그들의 창의성을 보호하고 발전시키기 위한 학교와 학원의 노력이 필요하다는 생각을 한다. 이미 틀에 박힌 그림을 그리고 들어온 아이들이 학교에 들어와
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미술적 자기표현에 미치는 영향( 원광대 오소영)
뇌성마비 아동의 사회성 발달 미술치료 사례 (영남대, 2003 김희정)
미술치료프로그램이 정서, 행동장애 아동의 자아개념 변화에 미치는 효과(경인교
대, 2007초등특수 서정숙)
미술치료 활동 프
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미술도구들에만 눈길을 주었다.
<치료과정에 대한 설명>
아동은 6세의 남자아동이다. 심리검사상 소견은 높은 지능지수와 발달을 보이고 있었다. 형이 자폐아로 어머니가 형의 교육과 치료에 치중을 하다보니, 둘째인 아동은 스스로 모든
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초등학교 미술과 교사용 지도서 3학년, 서울 : 대한교과서(주), 2002.
------------, 초등학교 미술과 교사용 지도서 4학년, 서울 : 대한교과서(주), 2002.
------------, 초등학교 미술과 교사용 지도서 5학년, 서울 : 대한교과서(주), 2002.
------------, 미술 교
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