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스위스 언어학자
1901~1913년까지 제네바 대학 교수를 지냄.
인도 및 유럽의 비교 언어학에 있어서 세계 최초의 탁월한 업적을 이룸. 1. 소쉬르
2. 언어학이론
3. 자크라캉
4. 욕망이론
5. 구조주의
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언어학에서 글의 지위가 낮아지고 말에 특권이 부여된다는 점을 비판했다. 이처럼 소쉬르의 이론은 후기구조주의자들이 특정 목적에 따라 원용하면서 때로는 재해석되거나 왜곡되기도 했다. 하지만 이는 소쉬르 언어학이 그것과 출발점을
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언어학은
인간의 말을 모든 수단과 방법을 가리지 않고 연구하는 기초학문이자, ‘열린 학문’이다.
참고 문헌
김방한, 언어학의 이해, 민음사, 1995
김종택 외, 신국어학, 형설출판사, 1993
소쉬르, 일반언어학 강의, 민음사, 1990
전정예, 언어
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소쉬르, 시공사
김방한(2010) 소쉬르, 민음사
김기혁(2005) 언어의 생성과 응용, 박이정
소쉬르(2011) 일반언어학강의, 지만지
전영백(2007) 후기 구조주의와 포스트모더니즘, 조형교육
이봉지(2009) 구조주의의 역사, 동문선
신영복(2008) 강의, 돌베개
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언어학 개론」. 지식을만드는지식
크리스틴 케닐리(2009). 「언어의 진화 : 최초의 언어를 찾아서」. 알마
안기수(2013). 「언어학의 이해」. 민음사 1. 인간언어의 탄생
2. 문헌학에서의 언어학 고찰
3. 소쉬르의 구조주의와 언어학의 발
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언어학적, 전략적-에 초점을 맞추어야 한다. 둘째, 언어기법은 언어의 의미적 목적을 위한 실용적, 실제적, 기능적 사용에 참여할 수 있도록 만들어져야 한다. 셋째, 유창성과 정확성은 의사소통적 기법을 전제하는 상호보완적인 원리이다. 넷
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