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활동 결과물을 전시하고 이를 활용할 수 있는 방법에 대해서 유아들과 협의한다.
(7) 유아의 흥미 등을 고려하여 확장 할 경우, 제시된 새로운 활동을 협의하는 과정을 거치도록 한다. - 소집단의 의미
- 소집단 활동의 필요성
- 소집
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활동 프로그램. 경기도 파주 : 양서원
[부록]
아래 내용 참조
보 시
육바라밀 글씨쓰기
유치원 번 이름 :
정 진
인 욕
선 정
지 게
지 혜 1. 연구의 필요성
2. 이론적 배경
3. 연구의 범위
4. 인성교육과 언어능력 향상을 위한 프로그
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활동, 집단활동 등으로 나누어지는데 어린이의 제안과 흥미에 따라 융통성과 가변성을 가지며 집단의 크기 또한 상황에 따라 다양하게 구성한다.
이러한 시간차 운영은 유치원의 하루 일과시간 중 일부를 소집단으로 개별화할 수 있다는 점
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의미
2. 개별화수업의 구성요소 및 학습에 대한 기본 가정
3. 개별화 수업에 있어서 개인차의 고려
4. 개별화 수업의 절차
자기주도학습
1. 자기주도 학습의 다양한 관점
2. 자기주도 학습자의 특성
3.우리 나라의 자기주도학습
초인지
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의미
2. 개별화수업의 구성요소 및 학습에 대한 기본 가정
3. 개별화 수업에 있어서 개인차의 고려
4. 개별화 수업의 절차
자기주도학습
1. 자기주도 학습의 다양한 관점
2. 자기주도 학습자의 특성
3.우리 나라의 자기주도학습
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