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세계는 어디에서 생겨났을까?'하고 묻는 편지가 이어진다. 이 이상한 편지를 받으면서부터 소피는 자신도 모르게 신비한 철학의 세계로 빠져든다. 천진 난만하게 웃고 떠들며, 집에 오면 숙제 하고, 재미있는 TV 탐정 프로에 열중하곤 하던 평
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철학을 소설로 풀어 써 대중화하는데 크게 기여하고 있는 이 책을 철학교양을 입문하는 분이라면 저 자신도 누구 나에게 꼭 한번쯤은 권해보고 싶은 책이라고 생각됩니다.
비록 소피가 허구적 세계의 인물 이였다고 하지만 . 그녀는 자신의
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철학사”, 두리미디어, 2003, pp. 120-123, 138-143
- 요슈타인 가아더, “소피의 세계” (장영은 역), 현암사, 2004, pp. 275-313
- 김용옥, “동양학 어떻게 할 것인가”, 통나무, 1986, pp. 51-62
- 디트리히 슈바니츠, “교양” (인성기 역), 들녘, 2001, pp. 194-196
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세계사상교양전집 제1권, 을유문화사
리우샤오간, 莊子哲學, 동양사상문고
이현구(1982), 장자의 철학사상에 관한 연구, 성균관대학교 대학원 석사학위 논문
장자 제물론, 여문인, 이미문지, 여문지, 이미문천부
Allinson, Robert E, 장자 : 영혼의 변
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소피의세계, 현암사, 2004, 470~532p
2. 만프레트 가이어 지음, 칸트평전, 미다스북스, 2004
3. 박영식 지음, 서양철학사의이해, 철학과현실사, 2000, 258~273p
4. 칸트 지음/조관성 옮김, 칸트의교육학강의, 철학과현실사, 2001, 58~202p
5. R. 크로너 지음, 칸
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세계 언어 사용량 http://www.ethnologue.com/ethno_docs/contents.asp Ⅰ. 서두
Ⅱ. 본문
ⅰ.서론 - 한자교육의 필요성에 대한 논쟁
ⅱ.본론 - 한자교육 반대론자들의 주장과 한자교육이 필요한 이유
ⅲ.결론 - 한자교육의 필요성
Ⅲ.결론
ⅰ.참고
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교양PD로서 가장 중점을 두고 싶은 가치나 철학은 무엇인가요?
진실성과 공감입니다. 교양 프로그램은 시청자에게 새로운 인식과 생각을 제시하는 만큼, 사실을 왜곡하지 않고 깊이 있게 전달하는 진실성이 필수적입니다. 또한 시청자가 공감
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철학적 담론이 공공의 영역에서 좀 더 활발하게 기능할 수 있도록 철학 대중화에도 기여하고자 하는 것이며 철학 교양서 출간, 철학 강연 기획, 인문교육 콘텐츠 제작 등을 통해 보다 많은 사람들과 동양철학의 지혜를 나누고 싶습니다. ‘철
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교양선택이 된다면 꼭 사회학에 대한 수업을 듣고 싶습니다.
정치외교학을 완벽히 내 것으로 만들려면 앉아서 공부만 해야 되는 것이 아니라 직접 세계에 뛰어 들어 사회에 대한 좀 더 깊은 사고와 넓은 시각을 가질 필요가 있습니다. 구체적
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세계적인 수준의 반도체는 정말 자랑스럽습니다. 저는 이러한 반도체를 연구하는 사람이 되고 싶습니다. 그래서 우리나라의 반도체 기술의 발전에 보탬이 되고자 합니다. 아울러 우리나라가 아직은 조금 뒤처져 있는 중망처리장치와 같은 비
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세계적인 수준의 반도체는 정말 자랑스럽습니다. 저는 이러한 반도체를 연구하는 사람이 되고 싶습니다. 그래서 우리나라의 반도체 기술의 발전에 보탬이 되고자 합니다. 아울러 우리나라가 아직은 조금 뒤처져 있는 중망처리장치와 같은 비
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