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Last but not least, 음독이라는건 직접하는 낭독, 중얼거리며 말하기, 마음속의 외침을 모두 표현한 단어입니다. 설령 목이 아프다고 하여 음독을 포기하는 일이 없으시길 바랍니다. 1. Introduction
2. Rapid Reading Ⅰ
3. Rapid Reading Ⅱ
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법 및 교육공학, (1996). 학지사
교육실무자를 위한 멀티미디어의 개발(I), (1997), 학지사
교육실무자를 위한 멀티미디어의 설계(I), (1997), 학지사
주요논문:
1. 김영환, 김영진 (1996). 인터넷에 대한 초등학교 교사의 인지도와 태도에 관한 조사연
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듣기와 말하기
(1)SS(Simultaneous Speaking) 학습법
(2)영어 청취력 향상법
(3)유창한 Speaker가 되기 위한 ‘무엇을, 어떻게 듣는지’에 대한 방법
2. 독해
(1)독해 고수가 되기 위한 방법
(2)기초력의 자가진단
Ⅲ. 결론
참고문헌
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법, 서울 한국방송통신대학
영어 교수 학습 평가, 서울 한국문화사
전병만(1999), 영어과 열린 수업 모형, 외국어 습득 및 교육과정론, 서울 한국문화사
최진황(1985), 영어수업모형과 교실영어, 서울 민족 문화 문고 간행회
한국교육과정평가원(1
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법을 통해서
1. 들어가는 말
2. 미언의 시선과 타자화되는 여성들의 두 가지 다른 운명
3. 타자화된 여성들의 연극적 표현
4. 신방의 묘사를 통해서 본 性의 정치학
5. 김명정 플롯과 중매혼의 희극적 구조화
6. 가부장으로서의 미언
7.
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