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창의적 공학설계” 라는 과목에서 할 수 있는 것들을 모두 해봤다는 만족감에 과제를 마친다.
12. Bibliography
“Robust QFD :체계 및 적용사례” 김덕환외 2명,
포항공대 산업경영공학과 May 19,2006
CLIVE L.DYM,PATRIVK LITTLE 공저,
{제2판 프로젝트기반의
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설계
제약 및 목적
무게(%)
A
B
O: 안전해야 함
16
0.7×16%=11.2%
0.4×16%=8.4%
O: 수납이 편리해야 함
38
0.7×38%=26.6%
0.5×38%=19.0%
O: 보관이 용이해야 함
19
0.8×19%=15.2%
0.7×19%=13.3%
O: 운전이 편리해야 함
27
0.8×27%=21.6%
0.5×27%=13.5%
합계
100
74.6%
44.2%
7) 설계선
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설계, 대한전자공학회
정찬형 외 1명(2001), 5GHz대역 초고속 무선 기술, 한국인터넷정보학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 초고속무선 랜(초고속무선LAN)의 역사
Ⅲ. 초고속무선 랜(초고속무선LAN)의 전개
Ⅳ. 초고속무선 랜(초고속무선LAN)의 표준화동향
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설계, 교육공학연구, 1998
유홍, WWW 혁명과 발전방향, 코리아네트 발표자료집, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습)의 개념
Ⅲ. WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습)의 발달배경
Ⅳ. WBI(웹기반교육,수업, 웹기반학습)의 특징
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설계모형, 서울 : 교육과학사, 1999 Ⅰ. 영어과교육 지도자료(교수자료)의 유형
Ⅱ. 영어과교육 지도자료(교수자료)의 필요성
Ⅲ. 영어과교육 지도자료(교수자료)의 조건
Ⅳ. 영어과교육 지도자료(교수자료)의 활용
1. 그림 카드 활용
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분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석
1. 수업 설계
2. 수업 전개
3. 수업 정리 및 평가
Ⅵ. 결론
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창의적 공학설계 수업을 통해서 이러한 불편함에 대한 소비자로써의 니즈(Needs)를 정확히 파악하고 이에 대한 개선책에 대해 심도 있게 적용해 얼마나 사용자의 만족도를 높일 수 있을 지에 대해 예상해보고 실용화가능성에 대해 가늠해 볼
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설계 및 전투발전 방안』, 서울 : 한국 전략문제연구소, 2003.
한국 전략문제연구소, 『동북아 전략 균형』, 서울 : 한국 전략문제연구소, 2006.
황정섭 외, “군사혁신 접근전략에 관한고찰,” 『해양전략』,VOL- NO,103, 1999.
황치복, “종심 정밀타
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공학적 설계로 더욱 편안할 뿐 아니라 현재 운항중인 A380중 좌석 간 거리가 가장 넓은 ‘뉴 이코노미’ 좌석이 장착됐다.
또한, 퍼스트 및 프레스티지 클래스 승객을 위한 프리미엄 휴식 공간인 ‘셀레스티얼 바’(Celestial Bar), 세계 최초 기내
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창의적혁신
‘창의적공학설계’라는 수업…
주인의식
동아리 활동을 하며 가장 어려웠던…
실행
저는 남에게 맡긴 일도 제가 확인을…
전문성(자기개발)
* 전문지식
통계학이 제가 전공한 산업공학의…
* 직무
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* (학교, 인턴, 프로젝트 등을 수행하면서) 기존의 방식과는 다른 새로운 아이디어를 구상하여 실행했던 경험에 대해 서술해 주세요.
대학교 2학년 창의적공학설계 교과목 시간 중 윷 마블이란 프로젝트를 진행하였습니다. 저는 당시 처음으
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4. 주요활동경험 - 800자이내
(당사 인재상과 부합된 사실을 구체적으로 기술하여 주세요 (도전, 열정, 창의 중 택1))
"나에게 포기란 없다. 생각의 전환이 돌파구가 된다."
대학교 2학년 때에 창의적공학설계라는 수업에서 새로운 제품을 디자
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포기란 없다. 생각의 전환이 돌파구가 된다."
대학교 2학년 때에 창의적공학설계라는 수업을 듣게 되었습니다. 제품디자인에 관한 수업이었고 프로젝트 또한 현존하지 않는 새로운 제품을 구상하고 디자인해 보는 것이었습니다...
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