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수학과 교육과정의 목표는 “수학적인 힘의 배양”으로 이 부분에서 가장 두드러지게 강조하고 있는 부분이 창의적 사고의 육성이다.
수학을 학습한다는 것은 수학적 개념이나 절차를 학습하고 그들을 응용하는 수준을 넘어서서 수학에 대
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수학적 사고로 전환되고 있다.
유아 교육기관과 초등학교에서 대수학에 대한 떠오르는 연구분야는 필요한 연구에 대한 기초를 공급해주는 역할을 해주기 시작했다. 4세에서 8세를 대상으로한 새로운 수학 프로그램 기초적인 수개념을 넘어
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정반응율은 2%에서 83%의 높은 향상을 보였다. 이는 수인지의 향상으로 인한 결과와 관련이 있는 것으로 생각되며 이는 아동의 수개념 정리가 기본적인 수 계산에 영향을 준 것으로 생각된다. 구체적 조작물의 이용으로 색깔이 다른 펜을 이용
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수 있겠고, 전통한옥의 원형보전을 위한 이축도 이동가능성의 일면이라 할 수 있을 것이다. [1] 부동산의 개념
1. 부동산의 법률적 개념
2. 부동산의 경제적 개념
3. 부동산의 기술적 개념
4. 부동산의 사회적 개념
[2] 부동산의 특성
1.
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수는 각 18명이다.
B. 연구 도구
1. 과학적 개념 검사
본 연구에서는 유아들이 ‘병아리’와 ‘나비’에 대한 과학적 개념을 평가하기 위해 본 연구자가 유아교육 전문가와 함께 작성한 기준 개념망을 사용하였다.
진행 방식은 교사가 유아들이
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수목, 돌담, 교량 등이 이에 속한다.
2) 광의의 부동산
광의(廣義)의 부동산이란 협의의 부동산에 의제부동산(준부동산)을 합친 개념이다. 준부동산 또는 의제부동산이란 물권변동을 등기나 등록수단으로 공시하고 있는 동산이나, 동산과 부동
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수한 자연지역을 방문하는 관광객이 매년 큰 폭으로 증가하고 있다.
그러나 우리나라의 경우, 생태관광에 대한 연구는 상당히 부족한 실정이며, 대부분이 외국사례를 통한 단순한 시사점 제시나 기존 문헌을 토대로 한 개념적 수준의 접근에
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개념
토지(Land)는 그것을 어떤 관점에서 보느냐에 따라 대단히 다양한 개념을 가지게 된다. 일반적으로는 지표(地表)의 일부라는 정도의 생각을 하겠으나, 조금만 더 그 속을 들여다보면 대단히 다양하게 인식되고 있음을 알 수 있다.
① 자연
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참여여부에 따라 차이가 있으나, 경력과 대학에서 과학관련 과목수강여부에 따라서는 차이가 없었음. 학력이 높을수록, 과학연수 참여횟수가 많을수록 증가함.
2. 유아교사의 과학 교과교육학 지식은 유아의 물에 대한 과학적 개념에 많은 영
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수(성균관대학교), 4세대 이동통신 (4G mobile network)
김대중(TTA 표준화 본부), 공공안전 및 재난 구조 통신
권수갑(중소기업청 정보화지원단), 4G 기술 개념과 동향
전자신문 (http://www.etimesi.com)
Digital Times (http://www.dt.co.kr)
황승구(ETRI 이동통신연구
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