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2014학년도 수능, 2번 치른다는데, 독서평설, 2010.9
김성자, 대학수학 능력시험의 문제와 전망, 청담고, 2010
심혜리, 교총도 “국·영·수 몰입 수능 개편안 반대”, 경향신문, 2010.9.8
전국 교육감들 수능개편 시안에 '우려' 많아, 연합뉴스, 2010.8.27
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수능체계 개편 변천사
주요수능개편과정
2014수능개편안
2014 수능 개편안
현행 수능과 개편안비교
2014년 대입수능
2010년 대입수능 2번 응시
입학사정관제
입학사정관 주관평가
미국의 입학사정관제
입학사정관제 1단계 전형
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수능 개편안 토론회, 2017.
성태제, 교육평가의 기초, 학지사, 2009.
이두휴, 대학서열체제의 구조와 해소방안 연구, 교육사회학연구, 2007.
이병민, 제64차 KEDI 교육정책포럼 프로그램, 이대로 좋은가?, 토론자료, 한국교육개발원, 2014.
이병민,
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수능개편안'을 사실상 정면으로 부정하고 나선 것과 다름없다. 서울대에 응시하기 위해서는 기초소양과목으로 사회교과와 과학교과를 모두 문/이과 구별 없이 22단위 이상 필수적으로 이수하도록 한 것이다. 서울대는 대학 진학에 용이한 교
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수능개편안’과 ‘대학별 대학입학전형안’의 윤곽이 발표된 뒤로 집중 과정을 축소하는 경향을 보이고 있다.
11학년에서 ‘인문 탐색 과정’과 ‘자연 탐색 과정’을 설치하여 2개의 과정을 두다가 12학년에서 이를 분화하여 4개 집중 과정(
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