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2. 절
문장
1. 주어 동사 수일치 11수능
- 단수동사
· 명사구 / 명사절
13인터넷수능 13인터넷수능
· 동명사구 / to부정사구
· each와 every가 수식하는 명사
· the number of 13인터넷수능
· one of + 복수명사
· either / neither + 단수명사
- 복수동사
· and로
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수능시험에 반영되는 것의 의도된 취지를 달성하기 위해서는 EBS의 수능시험 반영률을 100%로 조정해야 한다는 극단적인 방법이나, 입시 사교육의 수능 대비 암기 위주의 1차원적 학습 방법 자체를 바꾸어야 한다는 원론적인 방법들이 제시되
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정리
항일의병ㆍ의열투쟁
애국계몽운동
열강의 경제침탈 및 경제적 구국운동Ⅰ
열강의 경제침탈 및 경제적 구국운동Ⅱ
근대 문화(시기별)Ⅰ
근대 문화(시기별)Ⅱ
근대 문화(근대 문물별)
일제의 식민 통치 정책(1910)
일제의 식민 통치
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대비되는 개념이다.
83. ④
한 사람의 인격을 평가할 때, 아무리 다른 자질을 갖추었다 하더라도 그의 윤리관이 바람직하지 못하거나 가치 판단이 비합리적일 경우에는 그에 대한 평가는 결정적으로 낮아 질 수 있다.
84. ⑤
트라시마코스는 법
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수능대비 EBS 프로그램을 열심히 시청하던 때가 생각난다. 단원과 단원 사이에 뮤직비디오를 상영하거나, 대학 정보를 소개하는 등 수업 효율화의 다양한 방법들이 아직 기억에 남아있다. 대학생들 또한 다양한 원격강의를 인터넷을 통해 수
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대비 총정리>
■ 처음 들어갔을 때
■ 모르는 것을 물어봤을 때
■ 부족하게 대답하였을 때
■ 지원동기 & 자기소개
■ 그럼 왜 성균관 대학교 통계학과를 지원했는가?
■ 장단점
■ 학업계획
■ 통계학이란
■ 이 수업의 점수는 왜
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