|
생리학, 성인간호학 책, 기본간호학 책과 인터넷 검색을 통해 이 과제를 수행하였다.
1. 서두문
수분, 전해질, 산/염기 불균형의 학습을 위하여 개념과 기능, 증상과 징후, 병태생리적 근거 순으로 알아보고자 한다.
2. 체액의 균형과 불균
|
|
|
.
○Reference
실습 프린트 protoco3 , 수의 생리학 및 실험병태생리학
일부 Protocol 및 자료는 타 학생과 공유하였음을 밝힙니다. ○Purpose
○Materials
○Methods
○Reference
○Title : 소변검사와 현미경 관찰
○Materials
○Methods
○Reference
|
|
|
수분상태를 유지하기 위해 사용되어야만 한다. 의식적인 수분섭취는 운동전에 반드시 필요하며 지속적 운동중 섭취되어야 하고 운동후에도 유지되어야만 한다.
참고문헌
이광제, [운동생리학], 대한운동사회, 한미의학사, 2007
위승두, [핵심
|
|
|
생리학적 적응능력이 약하기 때문에 추운 환경에서 운동할 때는 의복에 의한 체온보존이 중요하다.
고도가 높아질수록 기압이 낮아지기 때문에 산소분압도 낮아진다. 따라서 인체의 산소섭취능력이 저하됨으로써 유산소능력이 감소된다.
|
|
|
산성증
신장 의 산염기 조절
1) 소변으로 배설하는 수소이온양 조절
2) 신장에서 재흡수 되거나 생성되는 중탄산이온의 양 조절 1. 체액
2. 체액의 구성
2. 수분 균형
3. 전해질 균형
4. 산염기 균형
산염기 균형 담당 - 폐와 신장
|
|
 |
수분과 전해질을 정맥으로 투여한다.
ⓗ albumin을 정맥투여한다.
ⓐ, ⓑ 식욕을 돋우기 위함이다.
ⓒ 식욕이 떨어져 있는 상태이기 때문에 딱딱한 음식은 좋지 않다.
ⓓ 측정한 결과를 토대로 수분 및 전해질 산 염기 균형에 대해 사정해서 대
|
|
|
수분전해질 균형을 유지한다.
3.탈수를 예방한다
1-①열이 높게 측정되어 즉시 이불을 걷어서 열을 내리게 하였다.
1-②실내온도를24℃-26
℃를 유지했다.
1-③1시간 뒤 다시 체온을 측정하였다.
1-④열이 내리지 않아 간호사선생님께 보고했다.
|
|
|
전해질보급(저마그네슘혈증), 자궁경직(분만촉진)
심박동수억제, 호흡억제, 중추신경억제
(산제)K contin
600mg/T
K보급제: 저칼륨혈증
소화기능 장애, 궤양, 천공, 구토, 설사
4> 간호문제
① 분비물과 관련된 비효율적인 호흡양상 (실제적)
② 침
|
|
|
전해질 이상을 초래합니다.
3.증상
대부분 수주에 걸쳐 3단계의 경과를 보입니다.
제1기의 증상은 발병 후 1 ~ 2주간 지속되며 발열,두통, 보챔, 기면, 권태 등의 비특이적 증상을 보입니다.
제2기에는 다소 빠른 경과를 보이며 두통 및 구토,
|
|
 |
수분과전해질불균형을예방하거나치료할때또는약물, 영양소, 혈액을 주입하기 위한 목적으로 약물의 빠른 효과를 얻을 수 있는 주사 방법입니다.
정맥주사부위
말초정맥 : 척측피정맥, 요측피정맥, 손가락정맥, 중수정맥, 정중상완정맥 등
|
|
 |
수분 섭취량/배설량 ② 동맥혈 산소분압-혈당치
③ 혈당치-동맥혈 산도 ④ 동맥혈 산도-혈중 삼투압
정답: ①
세포외액량의 결핍을 나타내는 사정자료는?
① 피부 탄력성 증가② 호흡 상승 ③ 핍뇨 ④ 피부 및 공막의 황달 ⑤ 저체온
정답: ③
|
|
 |
생리학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 의사가 되기 위해 갖추어야 할 자질은 무엇이라고 생각하나요?
3. 최근 의료붕괴 현상이 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 이에 대해 학생의 생각은 어떤가요?
4. 필수의료 분야의 기피 현상이 의
|
|
메뉴펼치기
