|
여대, 2003
- 신은희, “유아 언어발달 인적 지원 환경 평가 도구개발”, 숙명여대, 2009
- 유연화, “교사의 상호작용행동 유형에 따른 유아의 언어적 상호작용기능과 언어발달 연구” 덕성여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교사의 언어 유형
|
|
|
업 문제와 대응방안.” 「대학교육」.
경기도. 2003. 「경기도 여성발전5개년 계획수립」.
김양희 외. 2004. 「정책의 성별영향분석을 위한 기반구축 연구」. 경기도.
김영란. 2002. “한국의 청년실업 대책에 관한 연구.”숙명여대 정책대학원 석
|
|
|
관계적 측면
a. 블로그 마케팅
2) 기업적 측면
a. CJ 제일제당의 자회사들의 네트워크적 협력을 통한 전략
b. 배우 전지현을 활용한 기업 프로모션 전략
3) 뉴스 미디어
a. 뉴스 미디어의 신뢰성을 활용한 ‘이너비’의 사실정보 제공
b. 주요 공
|
|
|
관한 연구”, 경희대, 2008
- 곽유정, “빈곤이 아동의 심리사회적응에 미치는 영향”, 숙명여대, 2011
- 남궁별, “한국 가족관계 변화에서의 형사법적 문제”, 항공대, 2014
- 조숙현, “가정에 대한 보호:가정폭력, 아동 학대 등을 중심으로”, 한
|
|
|
관한 연구
이주영 저 | 숙명여대 원격대학원 발행, 향장미용 전공
기능성화장품의 마케팅전략에 관한 연구 : 약국을 중심으로
정효숙 저 | 숙명여대 원격향장산업대학원 발행, 향장학 전공
일반의약품 브랜드 재활성화를 위한 브랜드 확장 전
|
|
|
관계에 관한 Vygotsky이론 고찰. 이화여대 대학원
석사학위 논문, pp.7～31.
이상희(1998). 교사의 언어형태에 따른 유아의 언어 및 사고 능력의 차이.
숙명여대 교육대학원 석사학위 논문, pp.12～17.
임영희(1997). 부모의 동화 읽어주기가 유아의 언
|
|
|
자기주도 학습전략 수준에 따른 학습만족도 및 학습지속의향 차이 분석”, 한국교원대, 2013
- 류은정, “이러닝 환경에서 대학생의 배경변인, 학습스타일과 이러닝 학습전략에 관한 연구”, 숙명여대, 2009
- 백진선, “이러닝 자기조절학습 촉
|
|
|
숙명여대, 2008
- 전하형, “이러닝의 교수자-학습자 상호작용과 콘텐츠 품질이 학습성과에 미치는 영향과 학습만족도의 매개효과”, 중앙대, 2016
- 이영선, “웹기반 이러닝학습에서 자기조절학습전략, 실재감, 학업성취도의 관계”, 국민대, 2
|
|
|
관 학술지
김성욱 저|대한피부미용전문가협회 발행
심리치료 이론과 음악치료의 적용
이동은 저|숙명여대 음악치료대학원 발행, 임상음악치료 전공
심리치료에 있어서 영성적 접근의 효율성에 관한
김남순 저|한세대 영산신학대학원 발행,
|
|
|
관리 실태 및 유아영양교육에 대한 인식과 요구도”, 성신여대, 2006
- 박남연, “텃밭 가꾸지 활동이 유아의 식습관 및 편식개선에 미치는 영향”, 강남대, 2012
- 송보가, “채소 편식 교정을 위한 가정 내 교육효과”, 숙명여대, 2010
- 최선화,
|
|
메뉴펼치기
