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한국외국어대학교 교육대학원 석사학위 논문.
임정은(2005). 초등 영어 학습자의 음운 인식 양상과 읽기 능력과의 관계 고찰. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
채정희 (2002). 영어 음운 인식을 통한 기초 읽기 지도 연구. 한국교원대
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대학교
김수진(2006), 스콜라주의와 M. Luther의 종교개혁 사상, 호남신학대학교
이은선(2002), 칼뱅 사상에서 인문주의와 스콜라주의의 관계, 한국개혁신학회
조영환(2000), 스콜라주의 인격교육론 연구(스콜라주의 人格敎育論 연구), 한국교원대학
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한국도덕교육학회
◈ 유한구(2011), 교육과 종교와 정치의 관계 : 에밀 해석의 한 관점, 한국도덕교육학회
◈ 안인희(1990), 루소의 교육론 : 에밀, 양서원
◈ 장철기(2000), 에밀 Emile에 나타난 루소의 감성 교육 연구, 한국교원대학교 Ⅰ. 서론
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한국교원대학교 대학원, 2016
송원선, 청소년의 발달 특성에 따른 교육 목회 프로그램, 호남신학대학교 대학원, 1998
박경숙, 청소년기의 발달 특성을 고려한 청소년 선교방안, 한일장신대학교 대학원, 석사, 2004
김태련,장휘숙, 발달심리학, 박
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한국교원대학교 박사학위논문.
손영주(2014). 학교사회복지사의 사례관리 수행 능력과 역할 인식과의 관계, 대구대학교 석사학위논문.
김효신(2013). 비행친구 접촉이 청소년 비행에 미치는 영향: 도덕적 이탈의 조절효과. 대구가톨릭대학교. 대
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한국교원대학교, 2015.
☞ 경기도 교육복지우선지원사업 성과 분석, 이근영, 박미희, 권세원, 서동미, 경기도교육연구원, 2014.
☞ 교육복지우선지원사업의 운영 실태와 발전방안, 홍석재, 경인교육대학교, 2013
☞ 교육복지우선지원사업의 효과
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한국교원대학교
노경남(2011) : 학생체벌담론에 관한 연구, 서울교육대학교
박철순(2006) : 학생 체벌 개선방안에 관한 연구, 대구교육대학교
신득균(2004) : 학생 체벌에 대한 학생, 교사, 학부모의 의식 비교 연구, 한서대학교
우상혁(2004) : 초등
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한국교원대학교
김재환 외 4명(2011), 암석의 물리적 특성 변화에 대한 온도의 영향, 한국암석학회
나재준(2001), WEB을 이용한 광물조성과 조직에 의한 암석의 분류에 관한 연구, 충북대학교
위수민 외 1명(2009), 여수 지역에 분포하는 백악기 화강
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한국교원대학교
류방란(2011), 공정사회 실현을 위한 저소득층 교육기회 및 사회진출 확대 방안, 한국교육개발원
송경오 외 1명(2012), 교사의 공식적 학습기회 효과에 대한 연구 분석, 한국교원교육학회
이광호(2003), 새 정부 청소년 정책의 청소
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자기평가
Ⅷ. 프로젝트기반학습(프로젝트수업, PBL)의 성과
1. 학습자 측면
1) 통합교과적인 접근을 통한 PBL을 적용하여 의식을 효율적으로 제고할 수 있었다
2) 학생들의 문제해결 능력과 발표 능력이 신장되었다
3) ICT 활용능력이 향상되
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