|
모집방법/선발과정의 사례
1. 선발기법의 효율성 제고
① 서류전형 (이력서, 자기소개서)
② 필기시험 (인성 및 적성검사)
③ 면 접
2. 모집방법의 다양화
① 수시채용
② 인턴사원제도
③ 취업박람회
④ 공 모 전
⑤ 공공기관의 추천
|
|
|
기업의 채용기준도 달라진다는 사실을 알게 되었다. Ⅰ. 들어가며..(기업 선정이유)
Ⅱ. 기업 소개
1. 아시아나 항공
2. 금호고속
3. 삼환운수
Ⅲ. 기업별 모집선발 과정
1. 아시아나 항공
2. 금호고속
3. 삼환운수
Ⅳ. 결론
|
|
|
수시 및 정시 모집의 구술 면접 대처 요령
1. 구술 면접 기출 경향 분석
2. 구술 면접의 진행 방식.
3. 구술 면접에 가기 전에 준비사항
4. 구술 면접실에서 대처요령
5.구술 면접 대비 방법
2007학년도 수시 1학기 논술, 구술 예제문제
|
|
|
전형이었기 때문에 섣불리 향후 대학입학제도의 문제를 논할만한 것도 없는 것이 사실이다. 다만, 대입자율화가 과거 제기된 문제점을 해소하기 위한 궁극적인 방안이라면, 과거와 같이 단편적인 문제 해결로 오히려 새로운, 그리고 더 심각
|
|
|
모집 시기별 반영 방법
1) 수시 1학기 모집
2) 수시 2학기 모집
3) 정시 모집
3. 국민공통기본교육과정 교과목 반영 방법
4. 선택 교과목 반영 방법
5. 학교생활기록부의 구체적 활용 방법
Ⅵ. 대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)과 고교
|
|
|
전형(대학입시, 대학입학시험)의 고교내신제도
Ⅵ. 대학입학전형(대학입시, 대학입학시험)의 신뢰회복
1. 각종 평가를 위한 준비
1) 평가계획 및 출제
2) 문제 선정 및 관리
3) 시험감독
4) 채점
2. 대학에서의 다양한 합격기준 설정
1) 학
|
|
|
수시모집의 합격자들은 2학기 수시모집이나 정시모집에 지원할 수 있는 자격이 박탈당하기 때문에 더 이상 공부할 이유도 없다고 생각한다. 따라서 학교에 나와도 특별히 할 일이 없고, 오히려 다른 학생들에게 피해를 주는 경우도 많다. 그
|
|
|
. “당신하였 1. 2005학년도 수시모집 심층면접 문제(예시)
<기초수학능력 - 공통>
<전공수학능력 - 인문계>
2. 홍익대학교 2009학년도 수시 2학기(인문계열)
3. 홍익대학교 2008학년도 수시 2학기 (인문계열)
▣ 제시문의 출전 및 해설
|
|
|
것보다 종업원의 사기향상과 자아발전을 위한 기회를 부여하는 것이 바람직하다. ☞ 인력계획
☞ 기업중심주의와 직무중심주의
☞ 모집관리
☞ 인력의 내부공급
☞ 선발관리
☞ 채용관리의 문제점과 실천적 과제
☞ 배치이동
|
|
|
모집 광고를 중심으로 실시되어옴에 따라, 전반적인 모집·채용과정에 차별은 거의 개선되지 못하였다.
모집·채용차별은 근로계약관계의 입구에서의 차별문제이다. 근로기준법 제5조는 근로자의 국적, 신앙 또는 사회적 신분을 이유로 근로
|
|
메뉴펼치기
