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(1) 동물에는 뼈
(2) 생물의 성장
(3) 가을에는 나뭇잎 색깔이 왜 변할까?
2) 비생물에 관련된 내용을 토대로 한 활동계획안
(1) 자석으로 아빠 얼굴 꾸미기
(2) 물길 만들기
(3) 오늘의 날씨는?
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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활동
6) 물ㆍ모래 활동
7) 식사와 간식
8) 휴식과 낮잠
4. 연령별 일과운영 시간의 예와 놀이와 관련된 문제행동 및 대안 책
1) 연령별 일과운영 시간의 예
2) 놀이와 관련된 문제 행동 및 대안 책
3) 일일 교육계획안의 실제
참고문헌
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가을 바람이 불어요
실시 기간 : 10 월 1 일 ~ 10 월 6 일(1주)
목표 : 가을 날씨와 생활의 변화에 관심을 갖는다.
소주제 : 울긋불긋 물들어요
실시 기간 : 10 월 8 일 ~ 10 월 13 일(2주)
목표 : 알록달록 물든 나뭇잎을 보며 계절의 변화를 인식
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나누기
* 우리교실 박물관
만들기
* 측정 :
~보다 무거운 것/
가벼운것
* 나뭇잎
조작
* 우리나라 물건퍼즐
* 자석게임
* 도토리 줍기
적목
* 우리나라 상징물
만들기
* 옛날 마을 만들기
* 담벼락을 쌓아보세요
* 조명에 미친 탑
* 가을 밭
조형
*
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들어요
오후 자유선택활동
▷ <조작>도토리 팽이를 돌려요 ▷ <언어>자연에게 감사의 편지를 보내요
▷ 열매와 나뭇잎으로 음식 만들기
기본생활습관
▷ 길을 잃었을 때 제 자리에 멈춰 있기 알기
<새노래>
< 동시 >
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명절프로젝트
24절기
명절 알아보기
민속놀이
염색하기
추석 탐색하기
4월
싱그러운 봄
개미프로젝트
계절의 변화
동식물의 변화
개미를 찾기
개미를 알아보기
개미를 표현하기
10월
세계여러나라
알록달록 가을
지구마을 살아요
모
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*개별 유아의 건강 상태를 확인하고 귀가 준비를 한다.
유아
소지품
평가
유아관찰
재적
출석
결석
결
석
원
아
이름
결석사유
수업일수
누 계
명 Ⅰ.생활주제: 가을
Ⅱ.대상: 만 5세
Ⅲ.목차
1. 주간교육계획안
2. 일일교육계획안
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나뭇잎이 예뻐요”라고 교사에게 말하며 예쁜 나뭇잎을 줍는다. 알록달록 나뭇잎들을 꽃처럼 예쁘게 만들고 교사에게 보여준다.
2학기 발달평가
OO가 야채볶음을 다 남겨서 교사가 “야채도 한 번 먹어볼까?” 권유하니 OO가 “OO는 야채 안 좋
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찍기
- 이웃과 더불어
생활하기
- 자연과 생활에서
아름다움 찾아
보기
- 예술적 표현
즐기기(2)
- 감상하기
- 말하기
- 읽기
- 탐구하는 태도
기르기
- 과학적 기초능력
기르기 1. 연간 교육 활동 계획(3ㆍ4세)
2. 연간 교육 활동 계획(5세)
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나누기
계획안에 대한
지도교사 조언
지도교사께서는 자필 수기로 작성해 주십시오.
실행 후
실습생 평가 - 보육실습일정표
- 보육실습일지
- 영역별 보육활동계획안
- 단위 보육활동계획안
- 연계 보육활동계획안
- 반일 보육활동
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