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수업 향상의 노력에 직접 참여함으로써 규범을 형성한다. 예를 들면 교장은 세미나 또는 교육과정 협의회에 참여할 수 있고 비정규수업을 할 수 있으며 전문저널을 읽을 수 있다. 전문적인 차원에서의 모범뿐만 아니라 인간적인 차원에서 교
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활동을 통한 여가문화를 누릴 수 있도록 하기 위해서이다. 시각장애 학생이 주로 하는 체육활동에는 육상, 수영, 야구, 배구, 축구, 탁구, 골볼 등이 있다.
7) 음악과 학습지도 방법
음악 교육은 다른 교과목에 비해 시각적 요소를 덜 필요로
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심화?보충형 교육과정의 운영
3. 수준에 따른 학습내용의 구성
4. 연계성 있는 학습 내용의 구성 및 다양한 탐구 학습 활동의 강조
Ⅲ. 과학과교육과정(과학교육과정)의 목표
Ⅳ. 과학과교육과정(과학교육과정)의 개정 배경
Ⅴ. 과학과
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심화학습 목록
6)중요 용어 목록
7)중요 개념 요약
8)오개념 가능성이 있는 것
9)탐구활동 목록
10)활동된 탐구요소 목록
11)학습 과제별 수업전략
12)학습 내용과 실생활과의 관계
13)문제해결
14)미해결 과제
15)읽을 거리
16)본단원과 관련
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있는 교수ㆍ학습
3)주제중심 통합적 교수ㆍ학습
4)균형성 있는 활동 학습
5)탐구 심화 학습
6)발현적 교수ㆍ학습
7)평가의 반영
3. 유치원의 시설․설비의 중요성
4. 유치원 평가의 개념과 목적
5. 유치원의 인사관리
Ⅵ. 결 론
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활동 연간 계획 수립
4) 연계 교육과정 운영 위원회 조직 운영
Ⅴ. 유초연계교육의 방법
Ⅵ. 유초연계교육의 내실화 방안
1. 연계활동을 위한 행정적인 지원(교육청 차원)
2. 연계 교육을 위한 프로그램 운영
1) 유?초등 교사의 상호 교육
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활동, 야영훈련, 작품 전시회, 각종 경연대회, 예방주사, 종업식 등이 있다.
(6) 통합 교육과정의 운영
특수학급 아동은 미분화된 특성을 가지고 있기 때문에 분과적인 학습지도 보다는 교과 내용이나 학습 경험이 통합된 종합적인 전개가 지
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활동 내용을 인정받지 못하고 결석처리 됨을 양지하시기 바랍니다.
◈ 교육 현장에서 수고하시는 분들게...◈
본교에서는 귀여운 우리 자녀들의 호연지기를 키우고 바르고 능력있는 인간으로 성장하는데 기여하는 교육의 일환으로 가족과 함
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수업시수를 감당해야만 하게 되었다. 1. 고교평준화의 배경
2. 고교평준화에 대한 토론
♠ 찬성
1. 한국 교육 발전에 기여하는 우수한 정책
2. 위화감 조성이 되지 않는다.
3. 학벌 사회가 심화를 막을 수 있다.
4. 고교평준화를 행할
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수업과 연계된 수행평가의 실제
1) 수업의 지도
2) 평가의 관점 및 채점기준
Ⅳ. 역사과교육의 만화 활용
Ⅴ. 역사과교육과 추체험
1. 추체험
2. 이를 위한 다섯 가지 질문
3. 학습자의 추체험 경험
Ⅵ. 역사과교육의 주의사항
Ⅶ. 역
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