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필요성
Ⅸ. 부모교육 프로그램
1. 부모교육 프로그램 유형
1) 가정방문 프로그램
2) 집단모임
3) 수업 참여
4) 상담
2. 부모교육의 실제
1) 가정통신문
2) 부모회
3) 가정방문
4) 수업참관
5) 교
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수업 속에서의 적용은
5) 효과 및 보완점은
2. 자기 질문(self-question) 전략에 의한 자기 주도적 읽기(독해) 문제 해결방법
1) 자기 질문을 통한 문제 해결 학습법이란
2) 기대되는 효과는
3) 활동 방법은
4) 수업 속에서의 적용은
5) 효과 및 보
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연구
Ⅳ. 비고츠키의 학교교육
A. 과학적 개념과 자연발생적 개념
B. 근접발달영역〔ZPD〕
Ⅴ. 비고츠키와 피아제의 비교
A. 자아중심적 말에 관한 견해
B. 학교교육에 관한 견해
Ⅵ. 적용과 평가
Ⅶ. 느낀 점과 토의 질문
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학습자 성취에 비추어 원격교육의 효과를 비교하고 있는 연구들
- 연구들의 결과를 일반화가 가능
㉱ 매체 효과를 비교한 연구들의 유형
- 대체로 기존의 교실 수업과 특정 매체를 이용한 원격수업이 학습자 성취에서
어떤 차이를 가져오는
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역할 연기의 단점
6. 역할 연기의 방법과 절차
7. 역할연기식 조회의 활용효과
Ⅱ. 역할 놀이 학습 모형
1. 역할 놀이의 기능
2. 역할 놀이 수업 모형의 적용 조건
3. 평가 및 피드백
역할 놀이 학습 지도안(예시)
사 례 (역할극 대본)
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학습자들에게 미리 매체에 대한 정보를 주어야 한다. 제시후에는 토론이나 소집단활동 및 개별 보고서 등의 사후학습을 계획한다.
⑤ 학습자의 참여 이끌기(Require learner participation): 학습자의 참여를 이끌어 낼 수 있는 토의, 퀴즈, 연습문제
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필요성
2. ICT 활용수업 유형
(1) 정보탐색하기
(2) 정보 분석하기
(3) 정보안내하기
(4) 웹토론하기
(5) 협력연구하기
(6) 전문가와 교류하기
(7) 웹 펜팔하기
(8) 정보 만들기
3. 전통적인 학습지도안과 ITC 활용 학습지도
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절차와 토의를 거쳐야 함
-결론적으로 교육과정개발에 관한 구성과정은 앞서 언급한 바 있는 네 가지 주요 과제로서 이루어짐. 즉 목표설정, 학습경험개발, 학습경험 조직, 평가의 과정으로 전개되는 것
-이와 같은 교육과정개발 접근방법은
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수업을 생동감 있게 만들 수 있다. 효과적인 질문은 학생들로 하여금 적극적으로 응답하게 하고 학습에 흥미를 갖도록 하는 동기를 제공하며 학습과정에 적극적으로 참여하도록 이끈다.
④ 토론 수업
토론수업은 학생이 자기 의견을 적절하
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수업전략을 활용한 정교화 수업 설계는 다음 표와 같다.
<표5> 정교화 수업설계
수준
레슨
(차시)
조직내용
보조내용들
개념들
원리들
절차들
선수요소들
사실들
개관
2(1)
-전류의 방향과 자기장의 방향
-전류의 세기와 자기장의 세기
-전
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