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인사
1
☞
과제 및 준비물 확인
☞
과제 및 준비물을 확인한다.
수업준비
☞
지난 시간에 배운 실학 내용을 간단히 정리한다.
; 실학의 성격와 한계점을 중점으로 정리한다.
☞
지난 시간에 학습한 내용을 복습할 수 있도록 한다.
3
PPT를 사용
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밖으로 나가서 씩씩하게 눈 싸움도 하고, 눈사람도 만들어보아요.
우리친구들 겨울에도 씩씩하게 잘 할 수 있죠?
C: 네~~
▶ 활동 전에 배운 “멋진 눈사람” 노래에 맞춰 율동을 하며 활동을 마무리 한다.
♤ 피아노, 악보
수업 계획안 .
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활동 4:이렇게 위험한 카페인으 유혹에빠지지 않기 위해서 우리가 어떻게 행동해야 할까 한번 생각해보기로 해요. 그림처럼 친구가 함께 약물을 먹자고 할 때 어떻게 거절해야 할까 발표해 봐요.
약물을 거절하는 방법
ㆍ거절의 의사를 확실
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수업에 필요한 재료(풀, 가위) 는 교사가 준비한다.
양성평등 사례를 구체적으로 제시하도록 한다.
양성평등 실현 방안은 자신의 삶에서 실천 가능한 것을 찾도록 하고, 실제 삶에서 적용할 수 있도록 한다.
정리
학습내용관련UCC시청
양성평
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큰소리로 읽어봅시다.’
☞ 학습목표를 같이 읽으며 확인한다.
☞ppt
2분
☞관악기의 종류
☞ 우리나라의 관악기의 종류에 대해 설명한다.
- 뒤에 확인 활동을 예시한다.
-‘수업 끝나기 전 잘 알고 있는지 확인 할 거니까 조용히 잘 배워봅시
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학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안
서론
본론
결론
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계획안. 미간행 자료.
교육부, 멀티미디어교육지원센터(1998). 1998 교육정보화백서. 서울: 멀티미디어교육지원센터.
박승배(1998). 교육 정보화 지체 원인과 그 촉진 방안. 교육공학연구 14(3), 135-154.
이용숙(1992). 한국교육의 종합이해와 미래구상
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1. 학급 경영계획
2. 학급 조직
3. 교실 환경 경영
4. 규칙과 행동수칙
5. 행동경영(문제행동지도, 생활지도)
6. 수업경영
7. 시기별·시간별 학급경영
8. 학부모와의 관계
9. 학급 평가
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[고급형]표준 교육계획안
표준 교육 계획안2
표준 교육 계획안(자동완성형 포함)