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효과적인 도움을 줄 수 있을 것이다.
둘째로 학교사회사업의 특성인 적시성 문제이다. 어떠한 일이나 상황이 발생하였을 경우 현장에서 즉시 자문과 적절한 대처를 실시하는 것이 필요하다. 실제로 학생을 지도하는 현장에서 조기발견하고
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이루어지지 않으면 안 된다는 것도 “마음 깊숙이” 받아들여야만 한다. 나아가 우리는, 모든 지식이나 가치는 맥락적인 구성인 한 일리성만 가지는 것으로, 나와 다른 남의 구성도 일리 있는 것으로 존중하고 용인해 주지 않으면 안 된다는
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다른 많은 것들을 알 수있었다. 서론
본론
1.원조교제(청소년 성매매)
(1).원인
(2).유형
(3).이용수단
(4).실태
2.관련법률
3.관련기사
4.청소년 성범죄에 대한 외국의 대처 동향
5.판례
결론
1
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이다.
사이버 가정학습 체제
사이버 가정학습은 초 중등 학생이 집에서 자율적으로 학교수업을 보충할 수 있도록 지원하는 인터넷 기반의 무료학습 서비스다. 사이버 공간을 통해 학교교육과 연계된 다양한 학습 콘텐츠를 제공하는 것이다.
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이고 효과적인 관리 방안이 마련되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 기존의 교실 수업과는 다른 방식으로 인해 발생한 다양한 문제와 이를 위한 대처방안, 그리고 효과적인 학습이 이루어질 수 있는 방법을 그 동안 학습한 개념과 이
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