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전문지식 21,933건

회의 상호작용의 이해와 수용으로 구성되어 있다. 일선 교사들에 의해 만들어졌으며, 중학교와 고등학교 수준에서 사용될 수 있다. Ⅷ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 전통적수업과 비교 STS 수업은 독특한 수업 방식은 아니지만 전통적인
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  • 등록일 2011.04.04
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프로그램 1. 기능적 유형 분류 2. 구조적 유형의 분류 Ⅴ. 국제공동교육(교수)프로그램 1. 필요성과 의의 1) 교육적 효과 2) 교육외적 효과 2. 추진 경과 및 현황 1) 고등교육 시장개방 경과 2) 주요 운영 프로그램 현황 Ⅵ. STS(과학기술
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  • 등록일 2011.03.25
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과학사, 1992 박현주 외, 과학과 교수·학습 방법 개선, 교육 마당21, 2002 정완모 외, 과학과 수업모형, 과학교육사, 1998 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 과학(과학교육)의 의미 Ⅲ. 과학(과학교육)의 특성 Ⅳ. 과학과(과학교육)의 STS(과학기술사회)교육 1. S
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  • 등록일 2010.09.27
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STS학습모형(과학기술사회,수업)의 지도 방법 Ⅵ. STS학습모형(과학기술사회,수업)과 전통적수업 비교 Ⅶ. 외국 STS학습모형(과학기술사회,수업)의 프로그램 사례 1. 영국 : SATIS(Science And Technology In Society) 2. 미국 : Iowa Chautaqua Program 3. Science
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과학사 ▷ 김인환 외 2인, 과학교육탐구, 박영사 ▷ 김효남 외(1998), STS식 수업의 실제, 교육과학사 ▷ STS학습 프로그램이 고등학교 학생들의 학업 성취도 및 과학적 태도에 미치는 효과 Ⅰ. 서론 Ⅱ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 정
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논문 149건

knowledge」, 『Teaching and Teacher Education』, 8(1), 1992. Shulman, L, 「knowledge and teaching: Foundations of the new reform」, 『Harvard Education Review』, 57, 1987. I. 서론 II. 자료설명 및 분석방법 모색 III. 동적회귀모형 구축 IV. 결론 및 향후과제 참고문헌
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  • 발행일 2014.01.14
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과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주) 구영민(2006). 기능중심 게임모형과 이해중심 게임모형을 적용한 초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에
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  • 발행일 2012.05.05
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과정 9 1) 프로젝트 접근법의 운영 9 (1) 준비 단계 9 (2) 도입 단계 10 (3) 전개 단계 10 (4) 마무리 단계 11 2) 교사의 역할 11 3) 부모 및 지역 사회와의 연계 12 4. 프로젝트 접근법의 현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트” 12 1
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  • 발행일 2016.10.18
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과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도   1) 내용범주별 교사의 이해도   2) 내용별 교사의 이해도    (1) 신체 인식하기에 대한 교사의 이해도    (2) 신체조절과 기본운동하기에 대한 교사의 이해도  
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  • 발행일 2012.05.10
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프로그램 개발을 위한 기초조사. 서울여자대학교 대학원 석사학위 청구 논문. 김재인(1996). 방과 후 아동지도 제도 도입 및 운영방안. 한국여성개발원 서영숙(1996). 종합사회복지관과 보육기관에서의 방과후 아동지고 프로그램. 아동연구, 제 1
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 18건

모형을 만들어 아이들 앞에서 시연했습니다. 다양한 색을 이용한 모형과 이해하기 쉬운 설명으로 아이들이 수업에 적극 참여해주었습니다. 훗날 최종 보고회에서 조별 우수 교육사례에 채택되는 값진 결과를 얻었습니다. 열악한 환경 속에서
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  • 등록일 2019.11.21
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비교적 빠르게 나타나 세 달후 저는 친절하고 꼼꼼한 판매원이 되어있었습니다. 주변 매장 매니저님들로 부터 평일에 일을 해줄수 있겠냐는 제의도 많이 받았고, 제가 일하던 매장 매니저님도 제게 마감업무도 맡기시는 등 저를 신뢰하셨습
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  • 등록일 2017.02.15
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  • 직종구분 전문직
학습방법은 효율적인 영어교육의 목표를 이룩하는데 한계가 있습니다. 이와 같은 영어 교육의 현실에서 좀 더 나은 영어 교수방법으로 주제중심 모형의 실행을 연구하여 제안하고 싶습니다. 높은 도약을 위해서는 다른 사람들보다 한발 앞서
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  • 등록일 2011.09.21
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학습 경험을 바탕으로, 학생들이 주체적으로 역사를 배우고 실천하는 교육자가 될 수 있도록 계속해서 노력하겠습니다. 1. 본인이 교육대학원 역사교육전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오. 2. 과거 경험 중 역사교육 또는
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  • 등록일 2025.05.05
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  • 직종구분 일반사무직
모습을 갖춘 인재가 되겠습니다. 기업분석 - 사업부문 - 업계의 현황 - 회사의 강점 - 주요 제품 현황 - 연구개발 분야 및 기술개발 실적 목차 1.지원동기 2.성격의 강점 및 단점 3.성장과정 4.성취경험 및 극복과정 5.입사 후 포부
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  • 등록일 2021.07.21
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