|
준비물
경제생활에 관한 자료
구분
수업 일수
교 과 시 수
재량시수
특별 활동 시수
총계
교과
행사
계
국어
도덕
사회
수학
과학
실과
체육
음악
미술
영어
계
교과
창의
자치
적응
계발
봉사
행사
계획
4
2
6
6
1
3
4
3
2
3
2
2
2
28
2
1
1
32
금주
4
2
6
6
|
|
|
수업 일수
교 과 시 수
재량시수
특별 활동 시수
총계
교과
행사
계
국어
도덕
사회
수학
과학
실과
체육
음악
미술
영어
계
교과
창의
자치
적응
계발
봉사
행사
계획
6
0
6
6
1
3
4
3
2
3
2
2
2
28
2
1
1
32
금주
6
0
6
6
1
3
4
3
2
3
2
2
2
28
2
1
1
32
누계 *( 1
|
|
|
수업 일수
교 과 시 수
재량시수
특별 활동 시수
총계
교과
행사
계
국어
도덕
사회
수학
과학
실과
체육
음악
미술
영어
계
교과
창의
자치
적응
계발
봉사
행사
계획
금주
누계 *( 4 )월(6)주 이렇게 공부해요
*( 4 )월(7)주 이렇게 공부해요
*
|
|
|
수업 일수
교 과 시 수
재량시수
특별 활동 시수
총계
교과
행사
계
국어
도덕
사회
수학
과학
실과
체육
음악
미술
영어
계
교과
창의
자치
적응
계발
봉사
행사
계획
3
0
3
3
0
1
2
4
0
1
1
1
1
14
1
15
금주
3
0
3
3
0
1
2
4
0
1
1
1
1
14
1
15
누계 *( 9 )월(1)
|
|
|
과 책,리듬악기, 풀, 자, 가위
한자노트
구분
수업 일수
교 과 시 수
재량시수
특별 활동 시수
총계
교과
행사
계
국어
도덕
사회
수학
과학
실과
체육
음악
미술
영어
계
교과
창의
자치
적응
계발
봉사
행사
계획
6
0
6
6
1
3
4
3
2
3
2
2
2
28
2
1
1
32
|
|
|
수업 이외의 교과
(종교, 제2외국어, 수공활동, 미술, 음악, 오이리트미)
*주기집중수업
*수준별 교육 (수준별 반편성 이나 학급 내 집단 편성 등)
*필수 교과 (국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기 술가정, 체육, 음악, 미술, 영어)
*일반선택 교과 (
|
|
|
교과편성이 이루어지고 있다.
- 교과에 대한 충분한 이해 없이 내신 성적에 유리하고 쉬운 과목만 선택하는 경우가 있다.
- 선택중심교육과정 실시 후 교과지도상에서 변화가 별로 없다.
- 학생의 개인차를 고려한 수업이 이루어지지 못하고
|
|
|
과 역사 …………………………………………… 3
2. 이념과 목적 …………………………………………………… 5
3. 서당의 종류, 조직과 운영 …………………………………… 6
4. 학습 ……………………………………………………
|
|
|
교육과정의 이해, 서울 교육과학사
* 김천수(1998), 수준별 열린 교육의 실천- 교육연구 제18권
* 교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설(Ⅰ), 서울 대한 교과서 주식회사
* 박병덕(1990), 수업 개별화의 수업체제, 교육연구
* 서울휘경초등학교(2001),
|
|
|
교육과정 운영을 위한 통합
1) 통합의 필요성
2) 통합 시 유의할 점
3) 주제 중심 통합의 실제
2. 총체적 언어 접근법에서 문학적 접근을 위한 8가지 교수 전략
3. 총체적 언어 접근법에 의한 문해 교육 전략
Ⅷ. 총체적언어교육(언어학습,
|
|
메뉴펼치기
