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전문지식 6,630건

모형 1. 집단 목표 2. 개별적 책무성 3. 성공 기회의 균등 4. 팀 경쟁 5. 과제의 세분화 Ⅴ. 현시적 교수학습모형 Ⅵ. 구성주의적 교수학습모형 Ⅶ. 발견교수학습모형(발견학습모형) 1. 발견학습 모형의 이론적 배경 2. 발견학습(수업)
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  • 등록일 2011.03.19
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한다. (다) 탐구단계에서 얻은 자료를 학생들이 논의하고 해석하도록 한다. (마) 자발적이고 적극적인 학생들의 참여를 유도할 수 있도록 친근감 있는 경험을 제공할 수 있도록 한다. Ⅶ. 구성주의적 교수학습모형 Ⅷ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2011.03.23
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교수방법. 1998. 4. Ⅰ. 생각하는 글 Ⅱ. 자기주도적 학습의 이론적 배경 1. 자기주도적 학습 2. 열린교육과 자기주도적 학습 Ⅲ. 수업 모형에 따른 자기 주도적 학습의 적용 1. 소집단 지도·개별 학습 병행 수업 2. 완전 학습
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  • 등록일 2005.04.15
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수업설계나 수업전개는 실제의 생활경험이 학급내의 학습활동에 내면화될 수 있고 또한 학교에서 배운 지식은 실제의 생활과정에 직접 활용할 수 있게 된다. Ⅰ. 개념수업모형 1. 개념의 의미와 아동의 개념발달 2. 개념수업모형의
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  • 등록일 2007.04.09
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교수법 19. 대표적 수업이론(Gagne) 20. 수업과정의 일반모형 21. 학습지도 형태의 분류 22. 강의법 23. 문답법(질문법) 24. 토의법 25. Dewey의 문제해결학습법 26. Kilpatrik의 구안법(Project Method) 27. Buzz 학습 28. Trump Plan 29. 협동
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  • 등록일 2008.01.15
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논문 16건

학습은 인지적 측면에서나 정의적 측면에서 그 효과를 인정받고 있다. 협동학습이 사회과만의 고유한 교수-학습 방법이라고 말할 수는 없지만 다양한 협동 학습 모형들이 대부분 사회과 수업에서 긍정적 효과를 보여줌으로써 협동 학습의 사
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  • 발행일 2009.01.24
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모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서
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  • 발행일 2008.11.11
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3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획 나. 자료 준비 및 활용 다. 학습 지도 방법 라. 실험·실습 지도 마. 심화·보충 학습 지도, 과학 교수·학습 지도 지원 5. 평가 Ⅲ. 결론
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  • 발행일 2007.12.20
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모형을 개발하는 것 등이 포함될 수 있다. 또 대학과 산업체 고용센터간 협력을 강화하는 진로상담 및 다양한 취업서비스를 지원하고 직업별로 요구되는 자격요건, 적성과 흥미 등에 대한 상세한 정보를 제공하는 「종합 직업정보시스템」의
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  • 발행일 2008.03.13
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  • 저자
교수․학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ……………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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취업자료 29건

실습 I·II 달성 목표 태권도 1단 1단 보유자 2단 3급 3급 취득자 2급 TOEIC 5000 600도달자 300점 PCT 300 300도달자 350점 워드 1급 또는 컴퓨터활용 2급 2급 2급 도달자 1급 지도 교수 000 000 000 000 000 ■ 직무능력 인증요건 및 학년별 / 학기별 달성 목표
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  • 등록일 2020.08.24
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  • 직종구분 기타
교수 학생간, 선 후배간) 학생 복지향상 지원, 각종 간담회, 학과 홈 커밍데이 추진 학과 특성을 고려한 학과 발전계획 / 프로그램 개발, 적용 학생 공동체 의식 함양을 위한 다양한 프로그램 개발 / 운영 산업체 위탁반 운영 활성화 / 학사
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  • 등록일 2020.10.19
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  • 직종구분 기타
 1. 체육수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검
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  • 등록일 2020.11.16
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  • 직종구분 기타
학습자를 향한 고객 지향성을 길렀습니다. 또한, 결과 보고서를 작성하며, “현업 적용 가능성이 큰 실습 과정과 교육 콘텐츠가 학습자의 만족도를 높인다.” 와 같이 교육 프로그램 기획 시 유용할 통찰력을 얻을 수 있었습니다. 전공 지식과
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  • 등록일 2025.04.03
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  • 직종구분 전문직
실습수업이 있기는 했지만 그것만으로는 부족함을 느꼈었습니다. 따라서 간삼 종합건축사사무소에 인턴으로 지원하여 실무 경험을 해보았습니다. 이외에도 건설현장이 궁금하여 소위 노무자로 건설 현장에서 일을 해보기도 했고 집짓기 봉
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  • 등록일 2011.03.25
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  • 직종구분 일반사무직
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