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수업과정모형 한국교육개발원에서는 수업과정이 한국 내의 교실 현실을 반영해야 한다고 보고 교사에게 과중한 직무부담을 주지 않는 범위 내에서 개인차를 고려할 수업 진행을 위한 수업과정모형을 고안하였다. 계획단계 계획단계는 수업
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  • 등록일 2014.11.28
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수업모형 1. Glaser모형 수업목표 설정 출발점 행동의 진단(진단평가) 수업(형성평가) 평가(총괄평가) feedback 2. KEDI 계획단계 진단단계(진단평가) 지도단계 발전단계(형성평가: 보충과 심화학습) 평가단계(총괄평가) 3. Hough & Duncan 수업과
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  • 등록일 2011.04.20
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한다. 이를 위해서는 학교 현장의 제약 조건을 충분히 고려해 수업 계획의 적절한 시기에 실제 교육현장에서 체계적이고 일반적으로 활용할 수 있도록 실용성을 높여야 할 것이다. 
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  • 등록일 2010.03.30
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수업모형에 관하여 정 리하였다. 이 자료가 도움이 되었으면 좋겠어요. 1. 통일의 의미 2. 통일교육의 이념적 기초 3. 통일교육의 관련요인 4. 통일교육의 변화과정 5. 외국의 통일교육과 시사점 6. 통일교육 수업모형 7. 맺는 말 내
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  • 등록일 2002.05.22
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3. 간접체험 자료로 활용 4. 관찰 자료로 활용 5. 피드백 자료로 활용 6. 교육방송의 효율적인 지도 1) 계획단계 2) 시청 전 단계 3) 시청단계 4) 시청 후의 단계 5) 평가단계 Ⅸ. 교육방송의 재정 확충 방안 Ⅹ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2008.07.23
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논문 286건

수업 단계별 동기 유발 방법 1) 수업 전의 동기 유발 2) 수업 중의 동기 유발 3) 수업 후의 동기 유발 3. 중국어 학습 상황 별 활용 수단을 통한 동기 유발의 실제 1) 놀이와 노래를 도입한 동기 유발 2) 실물이나 모형을 도입한 동기 유발
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  • 발행일 2011.09.20
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수업 모형에 대한 개발 연구, 다중지능이론에 기반을 둔 수업 활동의 효과 및 그 지속성, 교육과정에의 다중지능이론 적용 등의 연구가 계속되어야 할 것이다. <참고문헌> 김명희 . 김양분 . 김영천 . 이경희 . 정태희(1997). 다중지능에 기초
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  • 발행일 2009.07.31
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수업의 현장 적용 방안. 제1회 한국초등체육학회 학술대회 발표 논문집, pp.51-60. 안양옥(1999). 초등학교 아동의 발달단계에 따른 이해중심 게임수업모형의 인식차이 분석. 서울교육대학교 한국초등교육 40. pp.127-152. 안양옥(2002). 초등학교 게임
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  • 발행일 2012.05.05
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모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서 독해・내용 정리 전략의 단계 <표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-5> 집단별
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  • 발행일 2008.11.11
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모형 또는 이해중심 게임 모형을 현장의 여건에 맞게 변용하고 적용하는 것도 하나의 방법이 될 수 있다. (3) 시설과 공간의 확충 및 수업의 전문성 확보 학교체육과 생활체육의 발전을 저해하는 가장 큰 요인은 체육시설과 공간의 절대 부족
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  • 발행일 2016.02.24
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취업자료 1,799건

모형제작원으로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생
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  • 등록일 2019.10.18
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  • 직종구분 기타
계획(박사진학,취업,유학 등) 현재로서는 박사과정 진학을 진지하게 고려하고 있습니다. 물론, 아직 석사과정을 시작하기도 전이기 때문에 확언할 수는 없습니다. 그러나 저는 연구를 좋아합니다. 단순히 공부하는 것을 넘어, 누군가 쓰지 않
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  • 등록일 2025.06.12
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  • 직종구분 기타
모형을 활용한 통계 분석을 실시할 계획입니다. 또한 심층 인터뷰를 병행하여 양적·질적 자료를 통합적으로 분석하는 혼합방법연구(mixed methods)를 통해 보다 입체적인 결과를 도출하고자 합니다. - 3단계: 정책 제안과 학술 기여 세 번째 단계
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  • 등록일 2025.04.19
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  • 직종구분 기타
수업뿐만 아니라 세미나, 워크숍, 학회 등에도 적극 참여하여 이론적 이해를 심화시키고, 통계 및 SPSS, R 프로그램 등 연구에 필요한 분석 도구도 체계적으로 습득할 계획입니다. 연세대학교 간호대학원이라는 우수한 교육환경 속에서 철저한
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  • 등록일 2025.04.25
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수업들이 저의 시야를 넓혀주었고, 단지 과학을 잘 설명하는 교사보다는 ‘학생이 어떻게 배우는지를 분석할 줄 아는 연구자’로서의 방향을 설정하게 했던 것이었습니다. 7. 석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등) 저는 석사과정 이
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  • 등록일 2025.06.12
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  • 직종구분 교육 강사직

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