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외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 이론의 개요
2. 기본가정
3. 이론적 배경
4. 인지행동주의모델에서의 주요개념
5. 인지행동주의 모델의 특징
6. 개입과정
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인지행동모델은 환경적인 사건에 대한 인지과정으로부터 도출된 개념과 행동주의이론으로부터 나온 개념들을 통합해 적용한 것으로 이는 문제를 일으키는 잘못된 가정과 사고의 유형을 확인, 파악하고 재평가하여 수정하도록 격려하고 원
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모델에 대한 필요성제기
*인지이론
문제를 일으키는 잘못된 가정과 사고의 유형을 확인, 점검하고 재평가 하여 수정하도록 격려하고 원조하는 것
인지행동모델의 인간관
인간은 외부자극에 수동적으로 반응하는 존재가 아니다
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. 사회복지실천기술론. 경기도: 학현사, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델의 개요
2. 본인이 자주 사용하는 인지행동모델의 인지적 오류 다섯 가지
3. 인지적 오류를 개선하기 위한 접근방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수정 모델과 인지행동 모델을 활용하여 클라이언트와의 관계를 돈독하게 하거나 실질적인 행동을 변화시켜 사회복지를 실천하면서 효율성을 높일 수 있을 것이다. 과제를 행동수정 모델은 중독 치료나 행동에 장애를 겪는 클라이언트의 치
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모델의 차이점
[4] 인지 이론의 교육적 적용
1. 정보 처리 이론의 교육적 적용
(1) 교육적 함의
(2) 정보처리 이론을 수업에 활용하려면
(3) 기억 증진과 교육
(4) 정보처리 이론에서의 학습
2. 신경망이론의 교육적 적용
(1) 정보
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통해 바라본 사회복지 실천기술의 특징
2) 모델에 따른 분류
(1) 정신역동모델
(2) 심리사회모델
(3) 인지행동모델
(4) 문제해결모델
3) 실천대상에 따른 분류
(1) 개인
(2) 가족
(3) 집단
4) 적용 후 분석
3. 결론
4. 참고문헌
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중심모델 ②심리사회모델 ③위기개입모델 ④인지행동주의모델 ⑤행동주의모델
2. 행동주의모델적용
①행동주의모델적용
3. 실천기술론 비교정리
①가족대상실천기술 ②개인대상의실천기술 ③집단대상실천기술
4. 가족내역동성
①가족
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서론
행동수정모델은 행동주의 심리학에서 출발하였으며 인간의 , 행동 변화를 위해
서는 먼저 그 행동이 왜 일어나는지 이해해야 한다고 주장한다 즉 학습이론 . ,
( - ) 인지 정서 모델 관점에서 볼 때 특정 행동은 정서 상태나 동기 등 여
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시간 안에 개입하는 사회복지실천모델
인지행동모델의 개입목표
개인이 가지고 있는 비합리적 신념이나 인지적 오류, 자기패배적인 사고를 변화하게 함으로써 클라이언트의 감정이나 행동을 수정하게 함
클라이언트로 하여금 정확하고 객
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