|
단원전개안(갑종수업안)을 작성하고 진지한 수업이 이루어지고 진행되어야 한다. 전개안을 작성하여 수업협의회를 진행하게 되면 교재관, 실태 분석, 기초 기능, 전개과정과 본시의 관련성 등이 종합적으로 분석되고 시행착오가 적어지며 교
|
|
|
단원전개안(갑종수업안)을 작성하고 진지한 수업이 이루어지고 진행되어야 한다.
전개안을 작성하여 수업협의회를 진행하게 되면 교재관, 실태 분석, 기초 기능, 전개과정과 본시의 관련성 등이 종합적으로 분석되고 시행착오가 적어지며 교
|
|
|
-네, 60억은 6×이랍니다. 여기에다가 1000조를 곱해야만 아보가드로의 수에 근접하겠죠.
-돌턴의 원자설은 그 당시에는 권위 있는 가설이었죠. 그러나 모순이 발견된 후 법칙으로 인정받지 못하였어요.
그러나 아보가드로의 분자설은 발표 당
|
|
|
3. 말하고 듣는 힘 기르기를 위해 할 수 있는 활동들
Ⅳ. 실태 분석 및 지도 방향
1. 실태 조사 (N=32)
2. 실태 분석에 따른 대책
3. 재구성을 위한 노력
Ⅴ. 본시 수업의 설계
1. 본시 전개안
2. 판서 계획
3. 평가 관점
참 고 문 헌
|
|
|
전개안
단계
학습 내용
학 습 활 동
준비물 및
유의점
교 사
학 생
도입
(5‘)
동기 유발
선생님의 셔츠는 어떤 천연재료를 사용하여 염색하였을까요?
선생님의 넥타이는 어떤 천연재료를 사용하여 염색하였을까요?
다양한 천연염색을 이용한
|
|
메뉴펼치기
