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수업 마친 후, 강의실(61801)에서 조원 소집.
5월 14일 : 2003년 자료실 자료 다운로드
5월 20일 : R조와 합동 토론
5월 27일 : 조원 모두와 첫 대면, 주제 선정을 위한 토의,
활동을 원활히 진행하기 위해서 싸이월드에 클럽을 만듬. (http://foru1008.cyworl
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수 있는 화랑이 되며, 공학도에게는 자신이 설계한 새로운 차의 모델을 사이버 공간에서 시승해 볼 수도 있게 되었다.
무한한 사이버 자원의 교육적 활용 가치를 높이기 위해서는 유용한 사이버 자원의 검색 및 재가공과 이의 적극적 활용을
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수) __⑤현대여성·대학생 __⑥기타( )
4. 광고에 나오는 남성의 역할은 주로 어떤 역할인가?
__①가사일을 돕는 아버지 __②가장(家長) __③직장인
__④전문인(의사·변호사·과학자·교수) __⑤기타( )
5. 여성 모델이 주인공으로 등장하는 광고는
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수준의 실태
1. 접근 용이성
1) 시설 여건
2) 지원체제
2. 상호작용
1) 학습자-학습 내용간 상호작용의 적절성
2) 학습자-튜터간 상호작용 적절성
3) 학습자-학습자간 상호작용의 적절성
3. 자기주도적 학습
1) 학습 방법의 적절성
2) 학습 평
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활용한 중학교 수업모형 연구 = A Study on the Model of Instruction Using Sogochoom for Middle School Students 」, 동아대학교 교육대학원
김화숙(2002). 「제 7차 교육과정의 무용 내용 분석」.한국무용교육학회.Vol.13,
이순임(2001). 「초등학교 무용교육의 실태」
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수 정책/공약
인지도/명성 학력 기타( )
본 설문결과는 수업과제에 참고하기 위한 것으로 다른 용도로는 사용하지 않을 것을 약속드립니다. 참여해주셔서 감사합니다.(__) Ⅰ. 서론
가. 연구의 필요성
나. 연구의 목적
다. 연구의 주제
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중심으로, 조선대 석사학위 논문
최정묵(1997), 초등학교 고학년 교과별 신문활용수업 방안에 관한 연구, 충북대 석사학위 논문
최병묵(1994), 엔아이이(NIE) 운동, 조선일보
최영재(2005), 사라지는 신문독자 모델 구독이탈 및 전환분석, 국민에게
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모바일 미디어
Ⅷ. 모바일 미디어의 적용
1. 모바일 미디어의 매체적 특성
1) 모빌리티 (mobility)
2) 개인화된 서비스 vs. 매스미디어 콘텐츠
2. 융합형 미디어로서 모바일 미디어
Ⅸ. 뉴 미디어
1. 뉴 미디어의 종류
2. 뉴 미디어의 특성
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수 있을 것이다
<참고문헌>
동남아시아를 움직이는 화교 자본의 실체 라이터스 편집부 / 라이터스
화교 네트워크 The bamboo network 머레이 와이덴바움/ 지해범 역 /세종연구원
화교 네트워크와 우리 기업의 활용 방향 정영록(2002)
글로벌
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수업매체의 특성: 본질적 특성, 수업의 특성, 기능적 특성
5.수업매체의 선정절차: ASSURE 모델
6.수업매체 선정시 고려사항
7.실물화상기, 컴퓨터 프로젝트
8.교수-학습을 위한 컴퓨터의 활용
9.컴퓨터의 교육적 활용의 장․단점
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