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5. 일반 사항에 대한 제언
학교 주5일제 도입에 앞서 주5일 근무제가 정착되어야 한다. 학교 주5일제 도입을 위해서는 실증적이고 심층적인 연구가 선행되어야 한다. 학교 주5일제의 취지를 살리기 위해서는 현재의 입시 중심의 교육 풍토의
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주 5일 수업제의 학교교육과정의 편성·운영에 따른 문제점을 추출하여 그에 따른 대처 방안의 마련이 시급하다고 본다.
참고문헌
교육부(2002), 주5일수업제 연구학교 운영 개선 방향 탐색, 연구학교 운영 개선 워크숍자료
서울특별시교육청(2
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주5일 근무제마저 문제점으로 작용한다면 도서관 운영은 어려움에 직면할 것이다. 그것이 위상 강화의 촉진제로 작용할 수 있느냐 없느냐는 어떻게 대비하느냐에 달려 있다.
참고문헌
* 김문조(2002), 주 5일제 근무제의 사회문화적 진단, 체육
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주5일수업제 도입은 창의적인 인간 육성에 큰 영향을 미칠 것이다.
주5일수업제는 단순히 학교 교육의 변혁만을 요구하는 것이 아니다. 국민들의 가정 생활패턴까지 변화시키는 국민적 과제로 제기되고 있다. 따라서 「교육 = 학교」라는 관
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주는 시사가 크다.
7. 주5일 수업제의 성공과제
(1) 주5일 수업제의 취지와 목적 및 각각의 역할에 대한 충분하고 구체적인 이해
가정, 사회는 물론, 학교, 교사, 학생들에게 주5일수업제의 취지와 목적, 그리고 각각의 역할 등을 충분히 그리고
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