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미술과 수업의 실제에서 교사의 바람직한 발문을 통하여 표현의욕을 높일 수 있는 대화와 연계 학습방법 등 학습 모형을 모색하여야 한다.
미술 수업에서는 발상의 과정이 중요한 이유는 학생 내면의 표현 욕구를 구체화시키는 과정으로서
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미술활동이 얼마나 어려웠습니까?
매우 쉬었다.-----------------------------------------매우 어려웠다.
6. 이번 미술활동을 통해서 배운 점은?
자기 평가표
교 과
미 술
차 시
3∼4/6
학년
4
단원
8 재미있는 표현
주제
수업 목표
여러 가지 종이를 재료로
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미술과의 내용
4. 미술과의 교수ㆍ학습
5. 미술과의 평가
Ⅱ. 단원의 개관
1. 단원명
2. 단원의 설정 이유
3. 단원의 학습목표
4. 단원 지도상 유의점
5. 단원 지도 계획
6. 단원 정리 및 평가
Ⅲ. 표현 활동
1. 본시 수업 지도안
2. 요점
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스스로 가면을 착용한다.
정리
활동
(4´)
학습정리
차시예고
서로의 작품에 대한 감상평 말하기
교실 정리하기
다음시간 학습할 내용을 안내하기
- “찍어서 표현하기” 학습주제
학습목표
학습과정
학습요소
교수․학습 활동
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미술작품은 이상미, 조화미, 균형미를 추구하고 있고, 그 밑바탕에는 인간 중심 사상이 자리 잡고 있어요. 특히 조각은 수학적인 비례에 의한 이상미를 추구한 거라고 볼 수 있습니다.
o그럼, 이상으로 오늘 수업을 마치겠어요. 모두들 수고했
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1. 한지의 성질을 이용한 활동
종이의 물질적 성격을 체험으로 알기 위한 활동이다. 한지는 일반적으로 얇고, 매끄러우며, 가볍고 쉽게 변형, 구축, 분해되는 성질을 이용한 활동이다.
활 동 명
1-1한지의 물성 (物性)
활동 목표
-한지의
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목표
5. 단원 지도 계획
6. 지도 방침
7. 지도상 유의점
8. 평가 관점
Ⅲ. 학습자 실태조사
1. 학생 실태조사
2. 실태분석 및 대책
Ⅳ. 본시 학습지도안
1, 본시 교수-학습 과정안
2. 교수-학습자료
3. 형성평가
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수업을 정리
*완성된 작품을 보고각자가 그린 것에 대해 이야기한다.
*마무리 인사
20 방과후학교프로그램_미술활동,방과후학교프로그램,미술계획안,미술과학습지도안,미술과수업안
프로그램: 미술활동
학습주제: 비누방울 속 내 친
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미술교육학, 2002, 교육과학사, 이규선&전성수외.
http://my.dreamwiz.com/myongji
http://hunir.hongik.ac.kr/~gallery/person
http://chundong.or.kr/middroom/syshim
색한지로 스테인드글래스 꾸미기(만들기) 미술과 수업지도안
1.제재
2.제재선정이유
3.교육활동계획
4
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위한 그림책활용 미술교육에 관한 실행연구>조형교육 제80호.2021 서론: 그림책수업의 필요성
봄론: 돼지그림책(앤서니브라운)의 내용을 소개하고 그림책수업 실제지도안
결론:돼지 그림책(앤서니 브라운) 수업을 하고 나서
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