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수업 중 관찰 평가 자기 평가 가치태도 게임 및 여러 활동에 즐겁고 적극적으로 참여하며 친구들과 협동을 잘 하였는가? 수업 중 관찰 평가 자기 평가 14. 판서 계획 판서내용 8. What Will You Do This Summer? 학습목표 : 여름 방학 계획을 묻고 대답
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  • 등록일 2011.01.04
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수업 계획안을 짜 보았다. 수업 지도안> * 대상 : 초 6 * 수업 목표 : 상대방의 입장에 서서 헤아리고 행동할 수 있다. * 수업 방법 : 활동중심 1. 학습동기부여 시청각자료 학교내에서 발생한 사건 사고를 주제로 아동들과 인터뷰한 동영상
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  • 등록일 2019.03.30
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근거를 활동지에 기록한다. 정리 형성 평가 · 교사 : 형성 평가를 통해 오늘의 수업을 학생들이 잘 이해하였는지를 확인한다. PPT 차시 소개 · 교사 : 다음 차시에 대해 소개한다. 1. 교육과정 이해하기 2. 내용 이해하기 3. 수업지도안
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  • 등록일 2024.01.19
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수업지도안,음악활동계획서,음악활동목록표,음악활동월간계획서,음악수업주간계획서 1.학습을 시작하며 - 프로젝트 주제 : 악기 - 대상 연령 : 4 ~ 7세 (혼합 연령) - 활동 기간 : 5월 한달간 - 교사의 준비 단계 1. 주제 선정 이유 2. 중심
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  • 등록일 2010.07.30
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학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에 맞추어 구체적으로 작성하시오. 1)민요의 생활화에 대한 문제중심학습 수업지도안 4. 참고문헌
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  • 등록일 2021.06.25
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논문 500건

각 모형의 효과를 전통적인 게임수업 모형인 기능중심 게임수업 모형의 학습지도안 비교분석을 통해 알아보는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 목적을 효과적으로 달성하기 위해 영역 침범형 게임(Invasion Games) 유형의 농구 수업과 네트형 게임
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  • 발행일 2012.05.05
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지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ……………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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중심 문학교육의 교수-학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 단계 3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안 1. 반응 중심 문학교육의
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  • 발행일 2008.11.26
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중심으로 청소년에게 자율성, 비판력, 책임의식 등을 갖도록 가르치고 있다는 점이다. 정보매체의 부정적이고 유해한 측면에 초점을 맞추는 지협적인 예방교육을 뛰어넘어 긍정적이고 부정적인 면에 대한 판단력을 키워 올바른 선택을 함으
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  • 발행일 2007.02.21
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중심으로 연구  1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로
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  • 발행일 2014.03.11
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취업자료 5,062건

교육연구기관이나 예술교육 전문기관에서 커리큘럼 개발 및 교사 연수 등 교육정책적 영역에서도 활동하며, 보다 많은 학습자들에게 음악의 가치가 전달되도록 기여하고 싶습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학습목표 및 계획
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  • 등록일 2025.04.12
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  • 직종구분 교육 강사직
활동 계획 ■ 수업 / 학사관리 수업내용은 현장실무관련 내용을 중심으로 하여 강의 진행 / 학사 행정처리를 기한 내에 처리 준수 학생의 취업관련 상담업무를 수행함에 있어 학생의 취업을 최우선 순위에 두고 이를 해결하도록 노력 기업이
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  • 등록일 2020.08.24
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  • 직종구분 기타
중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받
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  • 등록일 2022.09.01
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  • 직종구분 기타
중심 활동을 구성해야 합니다. 둘째, 놀이 속에서 유아가 직접 문제를 해결하며 도전하는 경험을 하도록 유도합니다. 셋째, 유아가 자신의 학습 과정을 스스로 평가할 수 있도록 질문을 통해 피드백을 제공합니다. 26. 유아의 신체 발달을 촉진
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  • 등록일 2025.02.23
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  • 직종구분 기타
활동과 교재교구 개발 경진대회 참여를 통해 실무중심 현장역량을 강화하였고 유아교육현장에서 필요한 교재교구 개발 능력을 향상시켜왔습니다. 4. 지원동기 및 포부 영유아의 능력을 올바르게 파악하고, 영유아들의 능력에 맞는 교육 프로
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  • 등록일 2022.02.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직

파워포인트배경 11건

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