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Ⅰ. 이야기지도학습프로그램
1. 활동
2. 내용
Ⅱ. 전뇌활용글쓰기학습프로그램
1. 연상훈련을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
2. 심상훈련과 상상훈련을 통한 전뇌(全腦) 활용 글쓰기 활동
3. 재구성법(SCAMPER 법)을 통한 전뇌(全腦)
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지도(교육)프로그램 사례
1. 흡연예방 및 금연운동 발대식 및 절대금연지역 선포식
학생들에게 흡연예방 및 금연에 대한 인식을 새롭게 하고, 「금연 헌장」과「금연 실천문」낭독, 금연 서약서 작성을 통해 스스로의 책임의식과 자신의 가치
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지도)프로그램 사례
1. 정서조절 프로그램
2. 자기-확신 프로그램
1) 내용
2) 구성
3. 친사회성증진 프로그램
1) 내용
2) 구성
4. 도덕성증진 프로그램
1) 내용
2) 구성
Ⅱ. STS(과학기술사회)교육(지도)프로그램 사례
1. SISCON(Science in a Social
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이 수업 후에 여러분은 현무암과 화강암의 특징과 생성과정을 연관시키며 설명할 수 있어야 합니다. 조금 애매한 학생은 또 한 번 읽어보면서 복습하면 확실히 이해가 될 거에요. 많은 것을 읽으며 공부하느라고 수고하셨습니다.
화강암
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특징과 청소년기의 올바른 고민의 자세를 정리해 준다.
형성평가를 풀어본다.
답을 확인하고 피드백 한다.
ppt 1.교수목표
2.학습자분석
3. 성취목표
4.준거지향개발
5. 형성평가
6. 교수전략개발
7. 프로그램-수업지도안
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부모들 간의 자조적인 모임이 지속적으로 이루어 질 수 있도록 하여 프로그램 종결 후에도 가족들 간에 상호교류가 이루어질 수는 다양한 집단 프로그램을 진행하였다.
3. 학교연계 프로그램
학교연계프로그램은 새순프로그램을 수혜받고 있
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지도상의 유의점
탐구 과정의 흐름을 잘 이해할 수 있도록 지도한다.
모둠별 역할 분담이 잘 되도록 지도한다. 1. 주제 및 제작의도
2. 학습 목표
3. STEAM 과목 요소
4. STEAM 단계 요소
5. 차시별 계획 총괄표
6. 평가 계획
7. 차시별 교수학
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이루기 위해 계획표 만들어 보기)
마무리
*마무리
- 꿈 책 , 실천 계획 소개하기
*합창하기
-“나는 나는 자라서 무엇이 될까요“
(함께 불러보기) 독서 프로그램 계획안
선생님! 사랑해요
꼬마 추장 우수리
발명가 에보
꿈꾸는 갈색곰
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)
(유아가 거울을 보며 스케치북에 색연필로 그림을 그린다.)
자~ 우리친구들 다 그렸어요~?
네~
(아이들의 그림을 한 명씩 나와 보여주며 이야기를 나눈다.)
친구들~
우리 □□친구는 오늘 기분이 어떤 것 같아요~?
그럼 ○○친구는 기분이 어
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풀과 소라는요 .물풀은 위로 솟으니 깐 요 ,두 손을 물풀로 표현하고요. 소라는 둥들 게 표현해요.
※ 율동하기
율동을 하면서 몸으로 동물을 표현한다.
T: 나와서 율동 해볼 친구?
C: 저요. 저요.
T: 그럼 민수친구랑, 윤배친구, 00친구랑,00친구
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