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관찰학습(관찰수업)의 성과
가. 주변의 환경과 자연현상에 대해 많은 관심을 가지게 되었다.
나. 새로운 사실을 발견하고 신비감과 호기심을 가지게 되었다.
다. 관찰 대상에 대하여 새로운 것을 발견해 내고 탐구하는 능력도 많이 향상되었다
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관찰자 - 교사 또는 교생-가 궁극적으로 이용할 관찰 도구를 결정해야 한다.
수업을 관찰하는 것은 반드시 객관적인 과정은 아니다. 개인적 편견이 인정되고 논의 되어야 한다. 기술단계에서 두 명 이상이 수업 중에 일어난 사태에 대하여 동
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대하여 학생이 여러 가지 생각, 의견, 이유 등을 말한다.
기 타
침묵이나 혼돈
관찰자가 교실내 의사소통을 이해할 수 없는 잠깐 동안의 혼란, 침묵, 중단 또는 실험, 실습, 토론, 책읽기, 머뭇거리는 것 등을 말한다.
Ⅸ. 수업관찰과 수업분석의
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수업행동을 강조한다.
(2) 추론보다는 수업관찰 내용에 기초를 두고 이야기한다.
(3) 피드백 내용을 구체적이고 명확하게 한다.
(4) 과거 수업행위보다는 현재 수업행위에 대하여 협의한다.
(5) 충고를 주려는 입장이 아니라 수업정보를 나누어
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수업 단계에 맞지 않으며 수업내용과 일치하지 않는 것을 흔히 관찰할 수 있음
♣ 협의문제: 교사들의 궤간 순시 목적은 무엇이라고 생각하는가?
♣ 협의문제: 신임교사 수업공개에 관한 것이다. 교사발문에 대하여 아동들이 조별로 소리를
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“Sunday blood Sunday"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
10) 김민기의 ‘철망 앞에서’
11) 김광석의 이등병의 편지
8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
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관찰자가 아니라 능동적으로 학습하고 탐구할 줄 아는 참여자가 되어야 하며 문학 수업은 학습자들의 인지적 정서적 문학 능력을 진작시켜 문학의 가치를 내면화하는 행위로 표출되어야 한다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 상호텍스트
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수업의 긍정적 효과의 내용
1) 비디오 (재)녹화 다시 보기 : 반성적 실천과 노력
2) 관찰자․평가자들과 함께 보기 : 전문가다운 태도 경주
3) 발표자․진행자로서의 경험 : 발표불안에서 자신감 향상으로
4) 소그룹협
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대하여 교육하고자 한다.
‘보고 듣는 음악’이라는 수업을 통하여 음악의 기능이나 내용을 잘 전달하는 것도 중요하지만 주제처럼 보고 듣는 음악을 학습하므로 음악을 생활화에 긍정적 기여를 한다면 스스로 음악을 찾게 될 것이다. 이어,
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대하여 기울어진 언덕길을 올라간 지점의 수평면으로부터의 높이를 구하여라.(단, 단위까지 구한다.)
(B) 강의 양쪽에 있는 두 지점 A, B사이의 거리를 구하기 위하여 아래 그림과 같이 각의 크기와 거리를 측량하였다. 두 지점 A, B 사이의 거리
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관찰하였고 시간대에 맞는 업무를 메모하였습니다. 실습 시마다 이 방법을 통해 환경에서 빠르게 적응하여 일을 수행 하였습니다. 실습을 할 때 간호학생으로서 직접적인 간호사의 직무는 활력징후 측정이었습니다. 활력징후를 측정할 때 측
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대하여 기술하고, 이를 극복하기 위하여 본인이 취한 노력과 그 결과(성공 또는 실패)를 통하여 얻은 교훈에 대하여 설명하십시오.
4. 본인이 중요하게 생각하는 공동체 활동(학교 수업 참여 등 제외)이 있다면 간단히 소개하고, 그 활동 과정
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갖춘 역량에 대하여 구체적으로 기술하여 주십시오.(수강과목, 교내외 활동, 남다른 지식이나 재능 등)
3. 지원 사업부 또는 직무에 지원하게 된 동기와 본인이 지원하는 사업부의 시장 경쟁력을 높이기 위한 방안을 기술하여 주십시오
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대하여 설명해 주십시오.
3. 입사 후 가장 잘할 수 있는 직무와 이유를 설명해 주십시오.
4.나의 학창시절 이야기를 들려주십시오.(학업, 대외활동, 교우관계 등)
5. '부모님' 하면 떠오르는 생각과 “나의 가족” 이야기를 들려주십시오.
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관찰하고 칠 때마다 집중하는 데도 잘 되지 않아 속이 상할 때가 있습니다. 하지만 볼링은 포기할 수 없게 하는 묘한 매력이 있습니다. 볼링은 한 프레임에 공을 2번 던 질 수 있어 첫 번째 공이 실패를 해도 2번 째 공이 있기 때문입니다. 저는
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