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심리학적 제이론을 사용하여 학생과 교장선생의 심리를 분석하고 앞으로 발생할 사회적 문제를 예측하며, 대책을 강구하시오.
5.위의 기사를 보고 정신역동이론 입장에서 왜 우울증 증상을 보이는지 각 학자별로 원인에 대한 분석을 쓰시오.
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나이에 시작된다는 사실을 발견했다.
위돔 박사는 “이번 연구에서 아동 시절에 학대를 받거나 소외감을 가진 사람의 경우 우울증 발현 가능성이 높다는 사실이 제시됐는데 이는 중요한 사안으로 해석된다” 고 주장했다. 목차없음
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2. 노년성 섬망증
3. 노년성 치매증
4. 노년성 우울증
5. 편집병장애
6. 기타 노년기의 심리적 장애
7. 노년기의 성생활
제20장 뇌기능의 장애와 이상행동
1. 뇌와 인간의 행동
2. 뇌의 구조와 기능
3. 기질적 뇌증후군
4. 전노년성 치매
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찾아 이 변화가 유아교육과정에 어떻게 반영되어야 할 것인지 설명하시오. (10점)
(1) 유아교육과정의 사회적 기초
① 가족의 구조와 기능 변화 ② 저출산 문제
③ 세계화와 다문화사회 진입 ④ 환경교육 강조
⑤ 제4차 산업혁명 시대
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심리학적 접근방법
1) 행동주의 이론
2) 정신분석학적 이론
3. 유전과 범죄
(1) 유전적 결함과 범죄
(2) 범죄가계의 연구(Dugdale/Estbrook/Goddard)
(3) 쌍생아 연구(Galton/Lange/Gras/Rosanoff/Stumpfl/Borg- str m/吉益)
(4) 양자연구(Schulsinger/Crowe/Hutchings &
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