|
교인 기록부, 혹은 가능하면 설문지 등 그 이외에 직접 또는 간접적 접촉 형태를 통하여 회중을 분석할 수 있다. 즉 설교자가 수용자인 회중의 상황이라든지 아니면 때때로 메모한 설교 상황에 관한 내용들이나 혹은 회중들의 상태를 기록한
|
|
|
요약정리
3. 기독교 문화
4. 기독교 대중문화
① 대중문화와 기독교와의 관계
② 기독교 대중문화의 특성
③ 대중문화에 대한 기독교인의 자세
․ 대중문화의 순기능과 역기능
․CCD % 뮤직비디오 감상
●결론
․ 토론거리
|
|
|
교인의 태도”, 「빛과 소금」1986. 6.
나삼진, “21세기를 여는 청소년 교육”,「교회교육」1999. 봄특집호
양승헌, “기독교와 문화” 「파이디온 바나나 사역자훈련 강의안」, 2001, 2학기..
양영철, “청소년 교회교육의 방법론 연구”, 부산:
|
|
|
기억하며 한국교회는 디지털 사회로 나가는 역사의 변화를 빨리 파악하고 여기에 대응하는 유연한 사고를 지녀야 할 것이다. 즉 진리에 대한 확실한 믿음을 갖되 수용자 중심(교인 중심, 성도중심)의 교회가 대도록 다양한 방법의 논의와 노
|
|
|
수용자중심 선교
ⅱ. 잘못된 변질에 대한 선교
ⅲ. 성경으로 돌아가는 선교
ⅳ. 성경보급 선교
ⅴ. 정치적인 선교
ⅵ. 모달리티 선교
Ⅲ. 츠빙글리의 선교 찬성하는 부분
ⅰ. 수용자 중심 선교
ⅱ. 성경 번역 선교
ⅲ. 잘못된
|
|
메뉴펼치기
